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己的政審分，她的功課一般，織工做的速度也不是最快，若是想要做管理，便得展現出自己的管理才能來，自己的政審分往上提一提，這些舉措是可以加分的。莊嫂子有了這個考量，便逐漸地也養出了熱助人的習慣。
“周家妹子！”
她走了兩個街口，便到了託兒所門口，這也是新搭建起來的兩層建築，院子裡有高高的圍欄，已經聚起了不少來接人的家長，正在逐個的核實身份——買活軍治下倒是沒有人販子，但也有嚴格的制度，買活軍的規矩還真是滿多的，不會寫自己的字，連來接人的資格沒有，託兒所的孩子留有家長的籤，若籤核對不上，是不能接走的。哪怕是街坊也不通融，為臨城縣的人口遷移相當頻繁，還有很多外來戶，彼此的人頭不熟悉，沒有可講。
目前來說，於寄孩子一天要五錢，那麼只要家庭裡零到五歲的孩子有四個，放在家裡老祖母，或是一個主『婦』看管便是划算的。或者將孩子寄放在親戚、鄰里家，一天給個四錢，一樣也管一頓飯，比送到託兒所更放，很多人家也願意騰出一個人口在家，至少能做些家務活，不至於一家人回來，鍋也冷的，灶也冷的，沒個家裡的樣子。
雖說所有的人口按理要聽從買活軍的安排出去做活，但這樣的話顯然不可能百分百地落於實際，目前來說，買活軍採取的是靈活的政策——若是家裡有個人不能出來做活，那麼便要一天扣五錢，按他說，這是買活軍從做活的人身上得的利，如此一來，譬如家裡人口多的，幾個人，每個人勻一勻這五錢便不算什麼，而家中只有一兩個人口的，或者經濟不好的，便還是要去買活軍那裡領活做。
而鋪子的商戶也發覺生意不像是以前那樣容易做了，他聘的夥計，除了給支之外，也還要往上交佔了人口的錢，這筆錢是划算在好處費裡的，是以他在擴張人手時也要謹慎的計算成本。
不過，即便如此，民間託兒所也還是得很火熱，被送到官方託兒所裡的孩子並不是非常多，一間託兒所約四人左右，按年紀分了班級，約有四個老師，還有兩三個勤雜工，一個看門的。此時正看護著孩子往外走，還有些孩子是被抱著走出來的。再加上排隊等候接人的家長，院子裡『亂』哄哄的，莊嫂子買完菜，張望了一會才瞧見周小娘子，她牽著兒子，抱著女兒，正吃力地往外走。
“雷姐！買菜呢？”
莊嫂子在紡織廠是雷姐——紡織廠是要求她以自己的姓互相稱呼的，她兩個人吃力地會合到了一起，兩個孩子跳著叫了‘雷姨姨’，他很喜歡雷
