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唐小六也毫不含糊，直接選了B。
第二道題，小雷雷尾巴尖又指向C。
如此，很快，兩面選擇題唐小六都做完了。
然後就是語文。
這個只能寫，唐小六直接告訴小雷雷，“這個需要將這篇課文抄下來。
看到沒有，就是這篇。”
唐小六翻開書，“從這裡，到這裡，一個字不落地寫在這個本子上，就像這樣。”
唐小六在本子上寫下幾個字做示範，“你看看你能不能寫，就照著這些字寫。”
小雷雷到挺感興趣，用尾巴尖捲住筆，學著唐小六剛才那樣，一筆一劃地寫。
唐小六見小雷雷成功地寫出兩個字，跟自己的筆跡還有點像，差一點就蹦起來歡呼了。
小雷雷尾巴尖動得歡實，一會兒就寫下了好幾個字。
唐小六覺得自己釋放了，高興地往大床上一撲，腦袋埋在被子裡偷偷笑。
小雷雷沒關注他，倒是越玩越起勁，然後就玩出了花樣。
雖說連筆字難寫。
但是小雷雷厲害呀。
它開始玩起了連筆字。
玩了會兒連筆字，小雷雷的尾巴尖就飄得更起勁了。
於是連筆字就成了草書，再然後就照著字樣畫起了畫兒。
它在天上見到的都是又粗又長的毛筆，遠沒有這筆玩起來帶勁兒，畫畫那就更別提了，還得用好大好大的紙。
這多好玩啊！
唐小六高興地埋在被子裡，幸福得都快睡著了。
“六哥哥，寫完啦！”
唐小六一個激靈，就被小雷雷稚嫩的聲音喊醒了。
“這麼快？”
“小六，吃飯！”唐小六剛要拿起來檢查，樓下就傳來唐老夫人的喊聲。
唐小六一心虛，雙手麻利地將作業本收了起來，趕緊塞進了書包裡，同時喊了一聲：“哦，我還有倆字就寫完作業啦，馬上下去。”
家裡人沒有檢查唐小六作業的習慣，因為唐小六做得好或者不好，老師都會跟家長說。
主要是，對於祖上幾代到現在，唐家唯一出現的這個學渣，他的作業實在是讓他們望而卻步。
檢查唐小六的作業，老爺子會犯高血壓，老太太會犯心臟病，其他人可能會得狂躁症或者抑鬱症。
算了，這麼艱鉅的任務交給老師就行了。
他們唯一能做的，就是在其它方面支
