後來他們長大了 (第4/8頁)
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恐怕是小葉子有事臨時棄權。
我懵懵懂懂地進了大會場，懵懵懂懂地被化妝師塗抹成鬼樣子，兩個甜美的小辮子扎得太緊，扯得頭皮都痛。當我也站在追光裡，烤得渾身冒冷汗卻什麼也看不見時，所有背下來的串詞都在腦海中碎成一片，我才發現小葉子的生活有多麼可怕。
她真的很不容易。
那次大賽我得了一等獎，論分數是一等獎最後一名，幸好獎盃上不會寫得這麼詳細，拿回學校也依舊光榮得很。因為這個獎項我升任了學習委員，也在隨後開展的中隊會大賽上，被老師點名和小葉子搭檔，一起做主持人。
噩夢這才真正來臨。站在她身邊比獨自站在追光裡還難受。
我認為那些小童星們講話抑揚頓挫做作得可笑，輪到自己，卻連可笑都做不到，簡直可恥。大隊輔導員和班主任都懶得照顧小孩的面子，常常當著全班的面讓我把一段串聯詞背上許多許多遍，發現毫無起色，就扔下一句“扶不上臺面的玩意兒”了事。
主動請辭，又被批評為“矯情，這麼好的機會大家都搶著要，你是不是有病”。
中午一個人沮喪地伏在桌面上，來安慰我的人竟然是小葉子。我們即使搭檔也沒說過幾句話，她卻在那時拉著我去學校僻靜的地方，讓我閉上眼睛重新背誦串聯詞。
“你閉著眼睛的時候自然多了。睜開眼睛重來，誰都不要看，就當他們不存在。”
不知道是不是她闖蕩江湖的心得。小孩子的話樸實又無趣，可我一直牢牢記得，就當他們不存在。
我並沒有因為這句話而頓悟，主持功力依舊堪憂，卻也在一場又一場的排練和比賽中進步了起來。隨著年級的增長，學校裡也找不出幾個能和小葉子搭檔的人，於是大型藝術節、少先隊隊慶這些活動就都選擇了我，矬子裡拔大個兒，最後倒也有模有樣。
終於我也成了可以在上課時候自由離開的學生，卻發現這件事情沒有想象的那麼好玩，因為別人放學回家了之後，你也不能走。大隊部辦公室，根本就是監牢。
小葉子很開心多了我這麼一個獄友。經過一段時間的相處，我發現小葉子是一個非常謙和友善的小孩，沒有架子，骨子裡甚至有些習慣性討好。
當然，她也有很多屬於成年人的機靈和眼色。
第一任班主任明明是升遷，卻和我們解釋說“不知為什麼”自己突然被大領導調走。三年級的孩子本能覺得大領導是大壞蛋，要把這麼好的老師從我們身邊奪走，於是哭得像是
