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“你說什麼？學習訣竅就這麼簡單的嗎？我不相信你說的話。”吉爾斯感到難以置信。
羅斯妮點了點頭：“沒錯，就是這麼容易啊。吉爾斯，只要你認真聽話照辦，你的學習成績肯定能夠迅速提高。”
吉爾斯一臉狐疑道：“你可千萬不要忽悠我啊，羅斯妮。”
“你試試就知道效果了，我可不會欺騙你。”羅斯妮看上去似乎非常誠懇的樣子。
就在這個時候，地理老師隨著上課鈴聲敲響進入了教室，吉爾斯只能暫時終止了與羅斯妮的交流，開始預習這節地理課將要學習的內容。
另一邊，在北冰洋海域，冗長無聊的歷史課終於宣告結束。在斯卻科特老師離開教室之後，小鯨們迫不及待地展開了熱烈慶祝。
“這個混蛋老師終於離開了，它的課簡直是無聊透頂。”一位學生吐槽道。
“你說的對，我非常贊同你的觀點。”另一位學生表示附和。
更多的小鯨則抓住這寶貴而又短暫的課間休息時光，與同學聊天或者出教室透透氣，亦或是趕緊去上個廁所。
美好的時光總是非常短暫的。沒過多久時間，小鯨們就迎來了下一節課——語言課。它們不得不立即返回到前不久上課之時所處的位置，準備上課。
語言課的學習內容是新成立不久的北冰洋族群所使用的方言，這種方言是由北大西洋兩種生態型與北太平洋過客鯨的方言混合而成，目前還十分不成熟。萊滕因在北冰洋海域待的時間足夠久，自然輕而易舉地適應了這種方言。然而提風是初來乍到尚不足一個月的交換生，對這種奇怪的腔調感到很不熟悉，因此學得非常吃力。
“這節課到底學的是什麼東西？我怎麼根本聽不懂啊？”提風小聲地抱怨道。
萊滕因輕聲回應道：“時間長了，你自然就會懂。總之，你必須要多聽多說，勤加練習，鍥而不捨地持續努力下去，總歸能夠學會這種方言。”
“我知道了。我今後照你說的做就是了。”提風無奈地表示。
與此同時，在北大西洋海域，吉爾斯也過得不怎麼舒心。這節地理課所要學習的內容是北冰洋的海況與海貌，大部分小鯨都認為這些東西學起來十分無趣。
“北冰洋是四大洋之中面積最小的，僅有1405.6萬平方千米，約佔世界大洋麵積的3.6%。北冰洋的平均深度為1200-1300米，為世界大洋平均深度的三分之一。北冰洋最深處為南森海盆，深度為5450米。北冰
