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“吉爾斯，我們再見了。請你在這裡就此止步吧，很快我們倆就要進入北冰洋海域了。”在北海與挪威海的交界處，提風、萊滕因與前來送行的好友吉爾斯道別。
吉爾斯也告別道：“提風、萊滕因，再見！請兩位放心，我們三個絕不會分開太久時間的，等再過兩個星期之後，我吉爾斯就會親自前往北冰洋海域去找你們！”
“吉爾斯，希望你作為一個真正的男子漢，能夠堅定地信守自己的承諾，不要隨隨便便就輕易食言。萊滕因，我們倆現在立即啟程返回吧。畢竟，時間可不等鯨吶。”
“好的，提風。我這就立刻準備出發。”萊滕因回應道。
就這樣，提風和萊滕因它們正式結束了此次北大西洋之行，踏上了返回北冰洋的旅程。
吉爾斯望著兩位同伴的身影隨著時間的流逝而漸行漸遠，頓時感到非常失落。
“唉，我在這裡隔了幾個星期的時間，好不容易才終於又與提風團聚一次，卻沒想到這麼快就又要和它互相分別，真是讓我感覺鬱悶極了。”
隨後，渾渾噩噩的吉爾斯如同夢遊一般，掉轉方向朝著不列顛群島的方位進發。
提風和萊滕因這兩頭小鯨及時趕在日落之前返回到北冰洋海域。
“籲，我們總算是趕在太陽完全落入地平線以下前及時地回到了北冰洋。幸虧沒有繼續留在波羅的海浪費時間，否則又得像上次羅斯妮求我趕過去幫忙說情的時候一樣熬夜遊回來了。”提風慶幸道。
萊滕因：“提風，你說的沒錯，我們兩個這一次做出了正確的抉擇。”
第二天一早，昨晚好好休息了一宿的提風與萊滕因精力充沛地趕到了學校。它們這回再也不會像幾周前那樣由於熬夜趕路而在課堂上犯困了。
至於遠在北大西洋海域的吉爾斯，在經歷了整整一夜的輾轉反側之後，它終於勉強平復了自己內心的情緒。天亮之後，它儘管看起來精神略微有一些萎靡不振，但還是準時地抵達了學校，進入教室開始這一天的學習。
這天上午的第一節課又是生物課，克萊瓦爾老師一如既往地伴隨著悠然響起的上課鈴聲準時地進入教室開始這堂課的教學工作。
“親愛的同學們，在大家經歷了兩天愉快的週末假期生活後，你們總算是又在課堂上見面了。從上一節課開始，我們進入了甲殼動物亞門的學習。之前，我已經大致地講述了絕大部分有關軟甲綱動物的知識。這節課就先把餘下沒講的一點點小尾巴給填上去。磷蝦目
