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那兩個孩子又把那天他們經歷的事情詳細地互相補充和糾正後講述了一遍。
幾個小孩沿著羊腸小道一邊採蘑菇一邊找野果子，不知不覺就走進了以前不敢進入的野豬林。一開始，他們也感到彷徨和害怕，但想到現在這片區域已經建立了伐木場，有很多人在這裡工作，那些野豬應該都已經遷移走了，所以也就沒那麼可怕了。
在美食的誘惑下，他們鼓起勇氣，壯著膽子唱著《採蘑菇的小姑娘》兒歌進入了這個他們從未涉足過的陌生環境。
他們興奮地穿梭於樹林和草叢之間，眼睛四處張望，不放過任何一個可能藏有美食的角落。前方，星星點點的美味食物在等待著他們。突然，他們驚喜地發現左邊的樹上有一片半熟不熟的野獼猴桃只需要將它們帶回家放置兩天就成熟了就能品嚐到甜美的滋味，還有野草莓，野藍莓。
接著，他們又在右邊的地上看到了一個個可愛的香菇、紅菇、茶樹菇和雞樅菇。這些都是大自然的饋贈，他們小心翼翼地將它們採摘下來，放入籃子裡。一路上，他們不斷髮現各種珍稀的食材，每一次的發現都讓他們欣喜若狂。最後，每個人的籃子裡都裝滿了滿滿的收穫，這一天的努力沒有白費。
在他們不知不覺間到了山崖底的一塊小空地，大家走了大半天了決定在這塊空地休息一下再回家。
大家紛紛拿出自己找到的現場可以食用的野果子，有紅彤彤的野草莓、酸澀的野生藍莓和甜甜的樹莓等，然後把它們放在一起分享著食用。此時，又有人提出了一個有趣的想法：在這個空地上挖一個小坑，生火燒蘑菇來吃！於是大家都興奮起來，說幹就幹。有些人主動出去尋找一些乾燥的柴火，他們四處搜尋，收集到了許多樹枝和乾草；還有些人則開始動手挖掘小坑，努力地用工具將地面挖出一個合適的洞；而另一些人則負責清理燒火坑旁邊的易燃物，小心翼翼地將周圍的枯草和樹葉清除掉，以避免引發火災。
因此，山裡的孩子雖然生活條件相對艱苦，但他們對自然環境有著更深入的瞭解和認識。這種認知不僅僅侷限於書本知識，更多地來自於親身體驗和日常生活中的觀察與實踐。他們知道如何分辨有毒植物、識別危險動物的蹤跡，並學會了如何避免遭受傷害。同時，山裡的孩子通常具有很強的自我保護意識。他們懂得如何利用周圍的資源來建造簡易的庇護所或尋找水源。在遇到緊急情況時，他們能夠迅速做出反應並採取相應的措施。這些野外生存技能不僅幫助他們在大自然中生存下來，還培養了他們獨立
