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“江寧一中實力很強啊，居然贏了香江葵涌中學14分之多。據說第四節過半葵涌中學就投降了，比賽直接淪為了垃圾時間。”
“我看了資料，江寧一中的莊宇拿到16分，外加6個籃板，11次助攻，看上去很厲害。16分不算什麼，6個籃板也不算什麼，可是在這同時還有11次助攻，這就有點東西了。”
“還有個叫肖青陽的，19分，4籃板，3助攻，得分能力很強，據說葵涌中學完全防不住他。”
一些同樣參加南區大賽的球隊在討論。
江寧一中並非傳統強隊，他們對這支異軍突起的球隊瞭解的並不多，感到很好奇。
不過也有人發表不同意見：“光看資料的話，這兩個人的確很強，江寧一中也很厲害。不過贏的只是香江葵涌中學而已，香江代表隊的實力歷來都不怎麼樣。”
“就是。”
“贏香江代表隊不算什麼，等碰到我們”
顯然，這些人都是b組的球隊，大家互為對手，自然不可能吹捧江寧一中了。
非但不能吹捧，還要儘可能貶低對手。
不過很快他們就無法繼續貶低下去了。
一天之後。
江寧一中迎來第二個對手，蘇省海門中學。
這是東道主，也是蘇省冠軍球隊，實力強勁，在賽前他們放出狠話，必定擊敗江寧一中，要讓所有人知道贏葵涌中學真的不算什麼，沒什麼好吹的。
可是當比賽開始，他們就知道自己錯了。
對上江寧一中的一大四小，海門中學感到很不適應，他們是一支傳統球隊，信奉的是半場陣地進攻，講究的是“得內線者得天下”，和江寧一中幾乎是截然迥異。
所以當對上江寧一中，他們就打的很不舒服，跟不上節奏，總有種被人牽著鼻子走的感覺。
而海門中學的教練也是倔強，死活不變陣，就是篤定了你靠外線贏不了我。
然而當江寧一中外線投籃如雨點一般傾瀉，海門中學教練就鬱悶了。
其實也是他比較倒黴，他的策略並沒有錯，只是恰好這場比賽江寧一中手感太好，外線太準。
眾所周知，手感這種東西是有些玄乎的，而像江寧一中這種球隊，依靠外線投射，手感的影響尤其大。
當手感不好的時候，內線的問題就會被放大；當進攻陷入麻煩，球隊就會陷入困境。
可當手感好的時候，那就只能用如火如荼來形容。
