第254章 (第4/6頁)
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程柒註冊的微博，但這些新使用者裡面但凡有百分二十的轉換率，就都算成功。
於是，在注意到有人舉報程柒粉絲數量增長太快，疑似虛假後。微博的負責人十分有預見性的直接讓工作人員給出了查詢結果，堅決不讓這種不實的黑點落在程柒身上，畢竟他們還指望程柒給微博開發出更多的潛在新使用者呢。
一夜沒睡的錢靜是將這件事從頭看到尾的，所以解釋起來頭頭是道，當然，她主要和程柒說的是這些突然多出來的粉絲的身份，其中微博官方都做了什麼她也只是一句帶過而已。
果然，聽完錢靜的解釋後，程柒的關注點就全放在了‘新粉絲’上了，“新增加的粉絲都是高考考生的家長？”
“不全是，只是說大部分人年齡都是四十多歲，聯絡這些人只關注了你，也有一些人將自家孩子的成績單發了上來，所以猜測這些人應該是為了家裡的高考考生關注的你。當然，也有一小部分新粉絲是因為意外進入你的直播間後，關注的你。”錢靜解釋道。
“哦，那我先看一下。”程柒點頭，找出自己的手機進入了微博。
發現果然和錢靜說的一樣，有不少人只是發了一個數字，有的人發是一張成績照片。
程柒甚至注意到，有一位粉絲的頭像就是一張成績單。
再往下翻了翻，程柒注意到一位粉絲的留言。
“我知道這次的粉絲福利發什麼了。”程柒突然說道。
“發什麼？”錢靜懵了，這還是昨天那個實在不知道送什麼粉絲福利，而專門在直播時問粉絲想要什麼的柒柒麼？
“我先去洗漱，靜姐你今天先別走了，吃完早飯後幫我錄一個影片。”程柒邊向洗手間走去，邊說道。
“哦，好的。”錢靜雙眼放光的點頭，在心底幻象著程柒說的到底是什麼影片，是舞蹈影片？唱歌影片？書法影片？不對，這個昨天柒柒寫過了，難道是畫畫的？
幾個小時候，錢靜一臉麻木的舉著手機，在她的對面，程柒站在畫架面前，一本正經的指著畫架上的畫紙，“我之前看到有高考同學的家長說三角函式的問題，三角函式的話在高考中佔比還是很重要的，除了15-20分的大題分，有些題還經常和其他函式混合起來，所以一定要理解透徹了，下面我先說一下這道題，這道大題是典型的……”
是的，程柒之前看到的那位新粉絲的留言就是問一道三角函式的大體，據那位家長說，她的孩子是理科生，昨天程柒講的那道溶解度的化學題剛好
