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魏武帝文注再引法言此文,李軌注:“稅,舍也。”是弘範不以駕說為傳言可知。今各本作“駕,傳也”,乃校書者誤讀“說”為如字,又因後注“儒言如此”,“儒”誤作“傳”,遂以“駕說”為“傳言”,而妄改此“說,舍也”字為“駕,傳也”字,以傅合之耳。注“傳言如此,則是仲尼常在矣”。按:仲尼常在,乃釋復駕所說之義,謂已舍之車復御,無異聖人未沒。弘範之不以“駕說”為“傳言”,益可證明。而此注更有“傳言”字者,古從“需”之字或書作“”,易既濟“繻有衣袽”,子夏作“”;孟鬱修堯廟碑“術之宗”,假“濡”為“儒”,而書作“”。“”、“專”形近易誤。儀禮聘禮鄭注:“紡,紡絲為之,今之也”。釋文:“,劉音須。一本作‘縳’。”蓋此注書“儒”為“”,傳寫者少見“”,遂誤為“傳”矣。“儒言如此”,承“金寶其口,木質其舌”而云,謂諸儒能立言如此。

或曰:“學無益也,如質何?”曰:“未之思矣。夫有刀者礱諸,有玉者錯諸,不礱不錯,焉攸用?〔注〕礱、錯,治玉名。礱而錯諸,質在其中矣。否則輟。”〔注〕長輟,猶言不為耳。否,不也。輟,止也。此章各盡其性分而已。〔疏〕“學無益也,如質何”者,謂材美者無恃於學,材下者學無所施也。說苑建本雲:“子路曰:‘南山有竹,弗揉自直,斬而射之,通於犀革,又何學為乎?’”論語云:“朽木不可雕也,糞土之牆不可圬也。”王肅注云:“喻雖施功,猶不成也。”皆學無益於質之喻。此文當兼備此二義也。“未之思矣”,明世德堂五臣注本作“未之思也”。宋鹹雲:“苟思矣,何無益焉?”按:謂或人之為此言,乃不思之過,非謂學而不思故無益也。“有刀者礱諸”云云者,音義:“礱諸,盧紅切。”按:說文“礱,也”;又“厝,厲石也”,引詩“佗山之石,可以為厝”。經傳皆以“錯”為之音義。“焉攸,於虔切。下‘焉知’同。”爾雅釋言云:“攸,所也。”司馬雲:“雖有良金以為刀,不礱則不能斷割;雖有美玉,不錯則不能成器。如是則何所用矣?”“礱而錯諸,質在其中”者,謂材美者學則增其智,其下者亦以愈其愚。質在其中雲者,明有益於用,而無傷於質。“否則輟”,即“不礱不錯,焉攸用”之義,重言之者,明學不可以須臾已。注“礱、錯,治玉名”。按:治平本作“治之名”,世德堂本作“石名也”,皆誤。今依淳熙八年吳郡錢佃重刊元豐國子監本訂正。注“長輟,猶言不為耳”。按:各本皆無此語,今依錢本補。注“輟,止也”。按:爾雅釋詁:“輟,已也。”已、

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