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林宇深吸一口氣,閉上眼睛,雙手緩緩貼在符籙大全的封面上。
隨著靈力的注入,書頁開始微微顫動,發出淡淡的光芒。
三十年的靈力如涓涓細流般注入其中,林宇感到一股強大的力量在書中湧動,彷彿在回應他的努力。
然而,當他睜開眼睛時,書頁依然停留在那一篇,絲毫沒有翻動的跡象。
他的心中不禁泛起一絲失望。
林宇不甘心地再次嘗試,這次他將靈力集中在指尖,試圖用更精細的控制來破解這道難題。
書頁依舊紋絲不動,他的額頭滲出細密的汗珠,心中湧起一股無力感。
果然還是不行嗎?
林宇無奈地嘆了口氣,心想:“算了,還是看看有沒有案件可以整一整。”
他緩緩地翻開了鍾洋遞給他的那一沓資料,目光在紙張上游移著。
突然間,一則醒目的標題躍入眼簾:“廢棄教學樓失蹤案”。
林宇的眉頭微微皺起,眼神中透露出一絲好奇和疑惑。
據資料記載,案件發生在一所陳舊、荒廢已久的教學樓內。
當時,有三個小朋友正在這座教學樓前的空地上打羽毛球。
一不小心,羽毛球被擊飛至三樓。
為了取回羽毛球,他們毅然決然地決定一同登上三樓尋找。
這三個小朋友中有一個名叫小明的孩子,在找尋羽毛球的過程中,不慎將鑰匙遺落在樓梯間。
於是,他轉身返回去取鑰匙。
然而,當另外兩名小朋友找到羽毛球時,卻驚訝地發現小明不見蹤影,唯有一串孤零零的鑰匙散落在原地。
更令人毛骨悚然的是,事後那兩位朋友驚恐地察覺到,似乎沒有任何一個人記得小明的存在,包括他的父母在內也堅稱對小明毫無印象。
彷彿小明這個人從未在他們的生活中出現過一般。
面對如此詭異的情況,這兩個朋友為了避免被他人視為精神失常者,最終不得不選擇強行迫使自己忘卻關於小明的一切記憶。
“平行世界?很像,但總有點不對勁的感覺。”林宇嘀咕道。
因為在林宇刷影片的時候,曾經也看到過一個平行世界的事件。
大概就是一名男子正全神貫注地寫著網頁,雙眼緊盯著螢幕上密密麻麻的程式碼,手指像彈鋼琴般飛速舞動。
突然間,眼前整個周遭的景象瞬間發生了變化。他驚愕地發現自己