第1章 (第2/4頁)
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江百川是他們村小學校長，按輩分算是江小滿的叔叔，本來師範專科畢業，他完全可以留在城裡，沒想到江百川卻毅然決然地回到了家鄉，做了一名鄉村教師，前些年村小學的校長退休了，他就成了校長。
不過，他這個校長做得實在是寒酸，這幾年但凡有點本事的，都把孩子帶到城裡去上學了，聽說城裡就算是上民工子弟學校，那條件也比鄉下好得多，一年年的，學生在流失，老師也留不住，去年就只剩下江百川和另外兩個老師，以及三十多個不同年級段的學生。
這些年國家對鄉村教育的扶持力度也在不斷加大，但到底僧多粥少，教師工資確實有了最基礎的保障，但分到他們這種偏遠鄉鎮的教育專項資金就少得可憐了。
也是巧了，江小滿今年大四畢業，輔導員要求他們畢業前都把宿舍清理乾淨，別給學弟學妹們留個狗窩，看到好些同學把沒用完的筆和本子之類的就直接丟到垃圾桶裡了，江小滿靈魂深處撿垃圾的使命感，一下子就被喚醒了！
這麼好的東西，要是帶回來給小叔叔江百川，少的不說，就他們男生宿舍一棟樓的垃圾，就夠江百川用好幾年的了！
江小滿當即就找宿管阿姨借了個蛇皮袋，挨個寢室上門收垃圾，但凡是沒用完不要的本子和筆他都要，完了還幫人把垃圾順手帶到樓下去扔掉。
同學們都覺得江小滿為人真是樂於助人，江小滿也覺得同學們對他太好了——這些垃圾分揀一下，揀出來的廢紙和飲料瓶，他又賣了四百多塊錢，正好夠他五一回家一趟的往返車票。
回到家第一件事，江小滿就把滿滿兩個大編織袋的各種本子和筆送到了學校，袋子裡甚至還有半箱子還沒拆封的粉筆！
“我去幫團委的老師打掃辦公室，老師說這半箱子粉筆受潮過期了，要我拿去扔掉，我就帶回來了，這粉筆雖然受潮了，我看著曬曬應該還能接著用，丟掉可惜了。”
小江同學真是時刻不忘他回收廢品再利用的使命。如果不是腦子聰明考上了大學，江百川相信，這孩子早晚也能靠收廢品發家致富。
不過，收廢品是不可能的。
聽說當年江有糧把這孩子帶回來的時候，還特意請山裡的祭巫算了算，本來是想給孩子取個好養活的名字，誰知道祭巫一看到這孩子就捨不得放手了，滿嘴唸叨著說這孩子以後一定會給他們這一片的山民帶來好運，是什麼“天降之子”，江百川聽了只覺得好笑，封建迷信要不得啊！
不過，江有糧卻堅信祭巫的預
