驍騎校提示您：看後求收藏（快眼看書www.kyks.tw），接著再看更方便。
“小姑娘腦子裡想的東西還是蠻多的，”面具人開心無比，笑得收不住，“哈哈哈，小文你不要誤會，老師不是那種急吼吼的人，要不然你昏迷的時候，我想幹什麼還不早就幹了？把你拴在那裡，只是讓你站在那個位置拉琴，我聽女生拉琴的時候比較容易放鬆警惕，經常一聽一個下午，有時候就會睡著，這樣可以防止她們趁我睡著時候幹傻事，當然了，我相信你不會幹傻事，但我們相互還不瞭解，一點小小的防範，你不會怪我吧？好了，起來吧，地上涼。”
文訥長出一口氣，感覺後背都溼透了，她慢慢爬起來，踉蹌站起來，還不忘說一聲：“謝謝老師。”
她舔舔嘴唇，架起小提琴，問道：“老師您想聽什麼曲子？”
“自己發揮。”
文訥點點頭，想了一下，然後開始拉一首輕快的小曲——舒伯特的《鱒魚》，她相信黃宗盛能夠明白這首曲子的意思。
黃宗盛靠在安樂椅裡，手指在膝蓋上打著拍子，微微地點著頭，顯然聽懂了《鱒魚》的梗：
這首歌詞大意是，清澈的小溪裡有一條小鱒魚歡快的遊動，岸邊有個漁夫拿著釣竿想把它釣上來，但是水太清澈，小鱒魚又太機靈，怎麼都不上鉤，雙方鬥智鬥勇，但是漁夫更聰明，他把水攪渾了，於是小鱒魚昏頭昏腦的，立刻就被捉住了。
歌詞最後一段還把鱒魚比作清純少女們，勸告她們不要像小鱒魚一樣，輕易地就被人“釣走”。
文訥此刻拉這首曲子，再應景不過，她這是把自己比作小鱒魚，而把黃宗盛比作漁夫，最後還是漁夫技高一籌，把小鱒魚收入了簍中。
雖然文訥優雅地站在那裡，夾著名貴的小提琴，演奏著舒伯特的名曲，但此情此景，在古典音樂老炮看來，幾乎就是這女孩正跪在地上唱“就這樣被你征服”，極盡低眉順眼之能事，求自己放她一馬……
果然，一曲拉完之後，黃宗盛哈哈大笑，顯得極為滿足，起身笑道：“小文啊小文，果然是名不虛傳，手上的造詣高，心中的造詣更高，就這一首曲子，勝過那些庸脂俗粉十倍！……你說得對，來日方長，我們慢慢相處，不過有一條，你得不停證明你的價值，我不在這裡的時候，你要負責把她們的功課抓起來，如果我哪次回來後發現她們退步了，呵呵……那你可就沒機會了。”
文訥大喜過望，她終於贏到了最需要的時間，夾著小提琴向黃宗盛深深一躬：“謝謝老師！”
……
接下來的一天中，黃宗盛介紹
