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警都沒主動介紹一下，到底他是不是杜格致說的“沈副隊長”？
她說：“盧律明說話時，大多數句子都以‘我’開頭，並且一再強調‘我覺得’、‘我認為’，而且非常固執，不受他人話語的影響，有這種說話習慣的人，大多以自我為中心，基本不會接受和自己內心想法不一致的言論。他要求小志事無鉅細把所有行動、言論都彙報給他聽，目的就是監視和掌控兒子生活中的一切，包括他看不見的時段。和這樣的人相處，哪怕當時我們只聊了一個鐘頭，我就有一種排斥感，他不知不覺總是想操控別人，包括和他並不怎麼熟識的我。我堅持要見一見小志，最後，他提出，要我假裝他朋友的女兒，去他家做客。”
陳昱好奇地轉頭，“你去了？”
“當然。我們不能僅聽單個人的一面之詞去對某人的心理問題下結論。既然小志不方便直接到我的諮詢室來，那麼我去他家也可以。”祝瑾年答，累計時數越多，對她越有益，她求勝心切，肯定有求必應，雖然這比較危險。
當時，她按心靈花園的內部規定，讓盧律明到工作室簽了一份確認書，確定了上門心理診斷的時間和地點，在“同意錄音”後面，盧律明打了勾。這是諮詢師上門的前提——保證雙方的安全。
挑了個週末，祝瑾年去了盧律明家，為顯得不那麼正式，就穿著一身非常休閒運動套裝，還拎了一袋子蘋果。
他家位於一片90年代建成的小區裡，樓房很是陳舊，從各家各戶晾曬的衣物上看，這裡住著的大多以中老年人為主。
“你找盧老師呀？他就在樓上右手邊。”走到四樓時，一個慈祥的老太太笑眯眯地跟祝瑾年打招呼，“是他的學生伐？盧老師教得可好哩！”
祝瑾年微笑回應，這樣平靜祥和還充滿古樸人情味的小區像極了自己幼時所住的那一片小平房，連泛黃牆壁散發的黴斑青苔味都那麼熟悉。
“小祝來了？請進請進。小志，這是我一個老同學的女兒。叫人！”盧律明等在門口，抬手揮了揮。
一個男孩站在他身後，不高，眼睛不大，顴骨比較高，總體跟他爸爸五六分相似。他很恭敬地小鞠一躬，“姐姐好。請進，坐。”
祝瑾年客氣了一番，脫鞋走了進去，環顧一週，在心裡默默搖了搖頭。
