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參加補習班的，全都是可愛的地精朋友們。
他們圍坐在矮矮的、樹墩形狀的圓桌旁邊，每一個都有著圓圓的臉和圓圓的眼睛，短短的胳膊和短短的腿。
在課程正式開始之前，他們都在做自己的事情。
有的皺著眉頭在寫作業，時不時地用小小的手指摳摳腦袋，露出非常苦惱的表情。
有的兩三個聚在一起，用形狀像是鋼筆的東西在一塊木頭上划著什麼。
他們劃拉幾下，還要互相看一看對方的，再把自己的手裡轉兩圈，認認真真地研究研究。
慕樂在這一群小地精面前已經算是個巨人，顧明洲站在她身後，就顯得更加恐怖。
有幾個膽小點的地精看見顧明洲，就已經快要哭出來了。
地精老師連忙出來安慰他們，同時給慕樂和顧明洲安排了一個非常角落的位置。
顧明洲坐在角落的角落裡。
慕樂稍微好一些。
她和顧明洲之間還隔了一個座位，慕樂猜測那是向翡的位置。
所有人都到齊以後，老師很快開始上課。
因為獸人的考試在注重計算的同時，也非常注重生活之中的實際運用。
課堂中會講很多案例，平常也有許多的實驗課。
但還是那句老話，熟能生巧嘛，同樣的題型就算是會了也要反覆地刷，更別說同一個知識點在不同的實際情況中，會產生多少種變化。
地精老師在課堂上會補充更多的案例，算是課堂學習之外的一種補充和提升。
很多知識，如果從小到大都跟著集體活動，是可以在生活中看到、學習到的。
但地精和獸人不同，他們矮小體弱，也大部分都很膽小，很多活動都不太方便參加，只能在考試之前透過這種方式來快速學習。
慕樂也沒參加過獸人的活動，學得很認真。
她猜測地精老師也是看向翡那麼膽小，和地精的生活應該很相似，才邀請他的吧。
感謝向翡，也感謝地精老師，她學到了很多東西。
放學之後，顧明洲把慕樂送回首都大學。
顧明淵正在首都大學的實驗室裡工作，顧明洲一直把她送到實驗室門口，才揮揮手準備離開。
慕樂在他身後喊了聲。
顧明洲轉頭：“怎麼？”
他看見小姑娘把手伸進口袋裡摸了摸，摸出來兩個小包裝的零食，不知道是什麼水果乾。
