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辰寧意外地開始感受到星辰之力後，他的生活便悄然發生了變化。
這一週的時間裡，每到放學，辰寧便迫不及待地將自己關在房間裡，全神貫注地練習魔力匯聚。他沉浸在那神秘而奇妙的力量中，盡情探索著其中的奧秘。而到了夜晚，他更是會偷偷跑到房頂，只為了能夠更加直接地去感受那浩瀚星空所蘊含的力量。
辰寧的爺爺辰業看著孫子這些天的舉動，心中滿是疑惑。他不明白這孩子怎麼突然就變得如此奇怪，尤其是在這大冬天的，辰寧似乎完全感覺不到寒冷，依舊我行我素地在房頂待著。
在這最後一週的週五晚上，辰寧如往常一樣在房頂感受著星辰之力。當那清冷的月光灑落在他的身上時，奇異的事情發生了。那些皎潔的月光，竟彷彿突然間具有了生命一般，歡快地環繞在他的周圍，就像是一群活潑的孩子在嬉鬧玩耍。透過這一道道光線，那月光的源頭——月亮彷彿也感知到了地面上這個少年獨特的親和力。於是，月亮讓自己的光宛如孩子般盡情地環繞在辰寧周身，似乎這些光待在他的周圍格外地舒服自在。辰寧被眼前的景象深深吸引，他沉醉其中，感受著這與自然融為一體的奇妙感覺，心中湧起無盡的欣喜和震撼。在這一刻，他彷彿與整個天地都建立了一種特殊的聯絡。
這短短的一週，辰寧在學校就做往年的理論測試真題，近10年的真題被他做了一遍。學校教研組也是懶鬼，10年題型都大差不差，選擇填空然後就是大題。魔論大題就是寫一篇魔法論文，魔圖大題就是一些計算。每年試卷結構都一樣，辰寧從歷年第一道大題入手，每套卷子都只做第一道大題，徹底將第一大題掌握以後，開始攻克第二大題，隨後第三大題……第四大題……這樣10套下來，辰寧可以將模擬卷做到80分左右了。
週六上午全校初一年級統一進行理論測試，辰寧和林宇、郭澤一個考場，辰寧得心應手，奮筆疾書，卷子上一行一行密密麻麻謝了起來，林宇時不時抓耳撓腮，對他來說真不是很容易，而郭澤則是選擇相信自己的運氣，背起了蒙題口訣“三短一長選最長，三長一短選最短，兩長兩短就選B，參差不齊C無敵。”選擇題郭澤一會就做完了，然後理論題他開始默寫古詩，計算題就開始默寫乘法口訣。
走出考場，林宇問郭澤考得咋樣啊。
“全寫了，沒空的大題。”郭澤一臉自通道。
“強啊胖哥，你爹給你開小灶補習了吧，我最後兩道大題都不知道啥意思，這回估計及格不錯了。”林宇有些
