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趣味運動會在繼續，組隊也在繼續。
背氣球專案中，兩人背靠背夾著氣球，像一隻真正的螃蟹那樣橫行霸道跑的飛快，從頭到尾零失誤，快的讓人驚歎連連。
拋接球專案中，兩人一拋一接，感覺都不像是在比賽，輕鬆愜意的就像玩遊戲一樣就贏了個大滿貫。
石鐵心和方清絕在組隊中越發默契，於是在各個專案中也就越發傾向於互相組隊。雖然兩人說話不多，溝通很少，但是超越語言之外的溝通卻更顯靈犀。
不過趣味運動會上也不全是兩個人組隊的專案，兩人總會分開，總會較個高下。
比方說抬香蕉專案。
每個班出八個人，四男四女，全都跨在香蕉形大氣柱上，叉著雙腿抓著拉手將香蕉提起至襠下。裁判一聲令下，這些長了腿的香蕉精就在大喊大叫中搖頭擺尾的衝向終點線。
場地上一片雞飛狗跳，三班學生手忙腳亂，香蕉頭頻頻觸地前栽。三班學生又驚又慌，原地打轉。二十八班學生則奸笑著在旁邊狂飆而過，留下一連串囂張的笑臉。
然後，二十八班便被另一根打橫的香蕉絆了個人仰馬翻，最終兩個班級都沒有成績，齊齊吃了個鴨蛋。
再比方說大拖板。
每個班十個人，五男五女，腳丫子等距踩在長長的木板鞋上。裁判一聲令下，這些蜈蚣精便又開始向著終點飛奔。
這一次二十八班的學生們學聰明瞭，眼觀六路耳聽八方，時刻提防四周的突發事件。同時三班學生也學聰明瞭，同舟共濟再不添亂，有人喊著口令，一令一動秩序井然。
然後，過於謹慎的兩個班，就眼睜睜的看著另外幾個班嗖嗖的飛跑出去，速度快的像一群畜生。
兩個班慌亂中加速，但這個專案並不是想加速就能加的起來的。尤其是有人加的力量多，有人加的力量少，這麼一來二去，內部失衡，立刻人仰馬翻。
最終，兩個班還是全都沒有成績，齊齊吃了第二個鴨蛋。
幸好趣味運動會沒有天賜金光，石鐵心也能夠淡然處之。他倒是覺得一群人倒在一起狼狽不堪，也是一種很有趣的團體體驗，所以反而變得興致盎然。
穿過人群再看方清絕，她臉上還是沒什麼表情。不過也沒有氣急敗壞和不耐煩，似乎她並不討厭這種所謂的失敗。
如是再三，趣味運動會快速進行，一個個專案六的飛起。
歡聲笑
