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其實劉雨肖感覺到洛揚還想再講,但時間實在是沒有了,本來一天就兩節課,上午從8點到11點,2個小時講課,1個小時自習或自由活動。洛揚不僅佔用了自習時間,而且還佔用了整整一個小時,如果是一二年級時的他,這種拖堂老師肯定會被學生罵死。
可今天課堂上出奇的安靜,並沒有學生跳出來說老師拖堂什麼什麼的,因為學生不是在認真聽課,就是在認真睡覺,根本沒空在意那些細節。
下午的上課時間是2點到5點,授課老師是二年級的老熟人杜穎,由於劉雨肖初中時外語學的就不咋地,所以他選擇主修《計算機語言》。
得益於幾個世紀國內技術的高速發展,計算機語言終於有了漢化版,程式碼什麼的可以用漢字替代,人們不用專門去記那些複雜的單詞來學習計算機語言。反正劉雨肖感覺,這種科目還是很枯燥,因為漢化後的程式碼也得背啊。
好在杜穎副教授懂得勞逸結合,一小時的自習時間沒有因為拖堂而壓縮。
原本劉雨肖以為這是好事,直到他在教授門口看見了焦卓仁。