4 章 (第1/3頁)
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史。
我其實文理科都是一樣爛，只不過當時江書華選了歷史、政治還有生物這三門我也就胡亂跟著他選了。
這樣我們走課的時候都能坐在一起。
只不過現在我才知道為什麼江書華會選這三門課。
我看著坐在最前面的邱婷，老師正在彎腰和她說著什麼。
原來是因為邱婷選了這三門，他才跟著選了一樣的課。
或許他心裡早就喜歡邱婷了。
我沒說話，翻開了昨天看的課本。
也是巧了，最近我們正在複習高一歷史，正在講的就是我昨晚看的這一節。
從前我上課是完全不聽講的，我偷玩手機、看小說、傳小紙條、閒聊……
反正正事兒不幹。
然而今天，我看著江書華和邱婷低頭學習的樣子，兜裡的手機卻怎麼都掏不出來了。
我翻開課本，強迫自己沉下心去。
昨天我自己翻看也就是許略地看了看，但很奇怪的是跟之前完全不同，這次老師講課的時候我居然能聽得進去了。
之前他說話就像唸經，我只會左耳進右耳出，昏昏欲睡。
現在我居然能聽明白他在說什麼，我的大腦隨著老師的講課不斷運轉。
甚至我驚訝地發現，在他講完這一個小點之後，我竟然能把這幾條全部背下來！
我逐漸興奮起來，眼睛緊緊地盯著這一頁課本，甚至把江書華和邱婷都拋到腦後了。
我該不會是個天才吧！
「這一列，從頭開始，把秦始皇為了鞏固統一採取的措施背一遍。」
就在我埋頭默背的時候，歷史老師突然點了點邱婷：「從你開始。」
邱婷大大方方地站起來，流暢地背完了這一段。
「政治上，中央實行三公九卿制，地方廢除分封制，實行郡縣制，加強對地方控制，維護中央權威。
「經濟上……統一度量衡、統一貨幣……」
……
她的聲音清脆動聽，整段一下都沒有磕巴，背得十分流利。
老師推了推眼鏡，滿意地笑了笑：「很好，下一個。」
後面的幾個同學背得就沒這麼順了，好多三句話忘了兩句，老師不太高興。
「背得不熟練！回去再背十遍，明天再記不住就站著上課吧！」
「下一個！」
我慢慢地站了起來。
全
