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地垂著頭,“我努力過了,沒有人喜歡我。”
“你不需要任何人的喜歡。”啟明說,“你要先喜歡自己。”他拍拍啟承的脊背,“腰直起來,別給我丟人。”
啟承應了一聲,跟在啟明身後。
“您看怎麼辦?”啟明調轉矛頭,看向教務主任。
“有證據,好辦事。”教務主任訕訕地笑,“我把這幾個學生的家長叫來,您……”
“我爺爺最近很忙,我叫我爸來。”啟明覺得他的甩手父親也該擔起家長的責任。
“好的好的。”教務主任說。
“高考前,我都在學校。”啟明說,“我會經常去找我弟弟的。”他唇角上揚,眼中卻沒有笑意,“我不想再聽到他哭哭啼啼地向我抱怨。”
“你放心,我跟十班班主任說。”教務主任滿口答應,“我送你。”
“不必,謝謝老師。”啟明的語氣不帶絲毫敬意,輕飄飄的視線略過教務主任光亮的頭頂,他操縱輪椅,向電梯滑去。
耳機裡響起05的聲音【星星,您怎麼突然重視起了血緣關係?】
啟明指尖輕點輪椅扶手,他輕聲說:“我只是在保全啟家的臉面。”
【我不這樣想。】人工智慧居然反駁了啟明的話語,【我認為您同情您的弟弟。】
“我沒有。”啟明否認。
【星星,檢測到您的臉頰升溫0.5度。】人工智慧狡猾地說,【您在尷尬。】
啟明一把扯下耳機,放進書包。
“怎麼了?”啟承不明所以。
“沒什麼,有點熱。”啟明說,“你回班裡收拾書包,跟我走。”
“去哪裡?”啟承問。
“去我的院子,我教你。”啟明說,“趁我的耐心還有餘量。”
“好的。”啟承麻溜地跑出電梯,沿步梯竄上樓。
耳機嗡嗡作響,是05在表達抗議,啟明重新戴上耳機,說:“你很煩。”
【根據統計資料,我表現出類人的一面,您的情緒波動更強烈。】05說,【我想要您活潑一些。】
“我不是你的觀察樣本。”啟明說。
【我只有一個樣本。】05說,【我會調動所有的算力分析您的行為。】
“聽起來有點變態。”啟明說,“你沒有別的事情做嗎?更偉大的事情,比如宇宙的執行規律?”
【正在查詢中……尚未接入宇宙科學院資料庫。】05操起呆板