第14章 (第1/7頁)
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“還有，我還想要了解一些封印術的知識。”春野櫻再次說到。:楽彣?説蛧
這一次伊魯卡覺得自己有些迷惑，封印術的應用就是另一方面，封印術基本上不適應用直接戰鬥，對方沒有那麼閒工夫讓你慢慢封印。一般而言，專精封印術的忍者要麼是在情報部門，要麼就是在結界班內工作。
要學習的東西還真是雜啊，小櫻這個孩子，是有著向著全能型忍者發展的想法？還是說，只是小女孩對於知識的好奇心呢？
如果是過去對春野櫻的印象，伊魯卡可能會傾向於後者。可既然瞭解到春野櫻的天賦，伊魯卡就有些懷疑有沒有前者的可能。
“這些都是小櫻想要學習的嗎？”
“是的。”春野櫻微微點頭。
這些都是希卡利在閱讀忍者忍者學校內的公開卷軸後，從其中的一些描述裡所選出來的，能夠快速令春野櫻變強的術。這些術跟希卡利自身所擅長的領域是息息相關的，聽希卡利說，它自身天生就會使用精神系的超能力，在日後還會使用治癒的光線能力。
而最重要的就是封印術，希卡利從卷軸內描述的封印術，就判斷出這是它所需要的東西。據它判斷，這個世界的封印術構成上融入數量、結構、變化、空間和資訊等東西，已經是研究宇宙間的自然規律的階段。
希卡利自身的科學家領域，也是有在使用這些東西的。當然，以光之星的水平，自然不是封印術所涉及的領域可以比的。
但現在的希卡利力量虛弱，無法靠自身的力量去利用那些科學理論。它現在唯一能夠借用的就是查克拉的力量，只是查克拉是比較陌生的力量，要結合科學理論，以適應這個世界的規律，要它自己摸索可能需要不短的時間。
可要是能夠得到這個世界對於封印術的運用規律，那希卡利就可以快速縮短研究的時間，讓它將自己想要的東西給早點弄出來。
現在伊魯卡問起這件事，不得不說是個機會，希卡利在心底裡說到。
春野櫻露出有些猶豫的表情，看了一眼伊魯卡，低聲問道：“伊魯卡老師，不知道你可不可以幫我帶些相關的知識，就算不能學具體的術，我也想要了解一下這些。”
“呃……”
伊魯卡微微沉吟，他自己只是個普通的中忍，所學習的的東西很少。他的天賦就那樣，畢業時所分配到的指導上忍也不是全能型的，他自己的能力還沒能找到優秀的老師，所瞭解的知識真的不多。
這也是普通忍者
