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不能苦孩子，再窮不能窮教育。
可在這冷酷的環境中，在大自然的優勝劣汰的選擇下，只有那些身體強壯孩子才能活下來。
在原始社會，40%的孩子會在嚴重的營養不良與疾病中夭折，看來他需要走的路還很長啊。
他走向部落大洞旁邊的一個小石洞，石洞中有30多人在磨製石器。
這些人應該就是部落中的石匠。他們多是老年人和殘疾人，那些需要打磨的石器都是部落族人從山崖下找回來的片狀的礪石。
石匠們根據這些石片的形狀，磨製出相應的石刀石斧和石矛等武器。
陸子龍找到了一塊一頭有刃口，一頭相對平的石片。
他拿著這塊石片走出山洞，來到孩子們身邊。
見到“鹿神”走過來，這些孩子們立刻停止了捕捉食物。
他們有些畏懼的看著陸子龍，他們已經被自己的家長告知“鹿神”是神聖不能侵犯的。
因此這些孩子們畏懼的和陸子龍保持著距離，但他們黑亮的眼睛看著陸子龍，又充滿了好奇。
陸子龍招招手，讓這些孩子過來。小孩子們在一個年齡略大的孩子的帶領下，慢慢的走了過來。
他們一個個低著頭，擺弄著自己的手指。陸子龍看著孩子們不知何處安放的小手露出了笑容。
由於語言不通，於是他給那個身體最高，手長腳長的孩子起名叫“陸長林”，他伸手拍拍陸長林的頭，示意他帶領大家跟著自己向前走。
他在距洞口30米遠的草地上先拔出地上的青草，然後用石片向下挖了起來。
草下是黑色的土地，並不堅硬。他本來準備挖一個直徑20厘米，垂直向下深30厘米左右的“小坑”。
但用石片挖泥土太費勁了，石片硌的手很疼。
這個穿越前用鐵鍁幾分鐘就能搞定的“小坑”，足足的花了他半個小時。“小坑”挖好後。他將“小坑”的內壁。拍打結實，修整光滑。
在距離這個深坑30厘米左右，陸子龍拔去青草，在地上畫了一個直徑30厘米的圓圈，將石片遞給了陸長林。
拍拍陸長林的頭，示意他自己挖。這個孩子很聰明，立刻開始去挖，然後陸子龍又叫其他大孩子去山洞中取了十幾塊石頭片。
他又每隔30厘米，拔去青草畫出一個圈，讓這些孩子往下挖。陸子龍標示出11塊這樣的位置，讓孩子們挖坑。加上他剛才挖的坑一共12個，這12小坑圍出了一塊內徑
