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”
十四看了看都不相信他的三個最近的人,眼裡的淚花又湧出來:“我真的什麼都沒有參與啊。”
四爺冷淡道:“聽說當時你和老九老十都在場,我是需要請你們去問話的。”
十四一下子軟倒,扶著太師椅雙邊扶手,示弱道:“四哥,我能不去嗎?”
胤祝趕在四哥前面說:“十四哥,咱們還是不要讓四哥為難了,這樣吧,弟弟陪你一起去。”
就在這時,腦海裡又出現了答題紙。
【詞條第三題,吃瓜。
吃瓜:網路流行詞,表現的是網友對熱點事件的圍觀喜歡湊熱鬧的心理。
難度三顆星,例句展示:早晨小明正在網上衝浪,吃著某明星離婚的瓜,忽而聽到樓下傳來吵鬧的聲音,聽到奶奶說隔壁那個家暴男就要被抓了,馬上放下手機去吃現場瓜。小明就是當代吃瓜人,哪裡有瓜哪裡就有他。
請小朋友在二十秒內造句,倒計時:---】
胤祝抽了抽嘴角,是不是詞條都是網路流行詞?而且還把他當成一個連上網都不知道的古代小朋友了?
至於對面的十四,以及坐在胤祝這一邊的四爺,在看到他頭頂滾動過去的那一條紅色字型後,表情都由僵硬轉移到震驚。
又有造句題了,還跟前面的兩次不一樣。
什麼吃瓜網上衝浪?難道在打漁網上還能衝浪?
然後十四就覺得渾身一緊,警惕的看著小十五。
這個時候出現這個詞,小十五不會又要用他造句吧?
簡直
是無恥至極的小十五。
而且這小子的眼睛難道是鷹眼嗎?大家都看不到的事情他能看到,看到了還造句,上輩子自己跟他是仇人吧。
十四已經知道老十怎麼認定他昨天故意踩他的,就是因為這個東西出現個“老六”的詞讓他造句。
十四恨不得馬上逃離此地。
卻只看小十五回看他一眼,腦袋瓜子上面的紅色字型消失了,在那個紅色倒計時的變化中,一行綠色字型滾動出現。
【四哥一回來就給我帶來一個大瓜,十四哥跟老八的相面術士有關,得拉去審問,我很想去現場吃瓜。】
滾動了三遍之後,又變成了紅字。
【答案正確,小朋友對瓜這個字理解的十分準確,獎勵老式油印機制作方法一道,樂於動手的小朋友才能長成可愛的小朋友。】
四爺眼睛裡的驚訝已經不