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一道道紅色的小勾在視野內跳動,在他們眼裡幻化成無形的大手,一巴掌接一巴掌地打在他們臉上。
莫名臉疼地捂住紅腫的臉頰,臉色鐵青的眾人直觀地感受到了差距,憋悶地接受了謝滿歡的加入。
他們出的題有多少難度他們心知肚明。
答題過程與批改過程公開透明。
再死皮賴臉地爭論下去,小丑只會是他們自己。
老教授笑呵呵地領著謝滿歡坐到空出的位上。
他拍拍手,身後的虛擬屏在操控下自動切換到實驗理論部分:“關於如何萃取提煉一份植物營養液,我們學校的蔣霜老師就以她的個人經驗在DNASS學術論壇上發表過一篇詳細的實操文章。”
平整寬長的實驗桌一條條橫放在他們身前,桌沿凹陷處倏然憑空浮現一面虛擬電子小窗。
小窗上隨著老教授話音的落下,轉眼跳轉到DNASS學術論壇網頁。
一篇由蔣霜發表名為《關於植物營養液的萃取提煉》的文章浮現在各位學員的眼前。
她以嚴謹縝密的口吻,敘述其中極其會被忽視的失誤點。
一條條的實驗資料條理清晰,謝滿歡的眼前莫名浮現出身著平整制服,神情嚴肅凌厲的身影。
她緩緩勾唇,眼中滿是對強者的崇敬。
老教授在講臺上滔滔不絕地講述蔣霜的優異事蹟,口乾舌燥後他捂嘴猛咳幾聲:“每個人根據蔣霜老師的實操步驟,自己做一遍。”
“最好能夠摸索出屬於你們自己的實驗操作,而不是一味地去模仿。”
“要知道,全星球全星系比你們聰明比你們刻苦的人比比皆是,模仿不過是在吃前人留下的剩飯,你們要有獨立思考的能力”
老教師一提到教育問題便絮絮叨叨沒完沒了。
底下的學員一耳朵聽一耳朵出,一心兩用地按照自己的實驗習慣一步步有序進行著。
謝滿歡按下按鈕,桌面正中心的方形旋轉小平臺降了又升,上頭穩穩端著密密麻麻的實驗器材。
捏住玻璃試管等器材遞到感性出水口前,她一邊細細洗滌器材一邊默默把自己習慣的步驟與蔣霜的做了個簡單的對比。
實驗開始的第一步,她們就出現了分歧。
小型燒杯輕輕置在高溫消毒的機器內,謝滿歡思量片刻還是決定根據蔣霜的思路先從頭到尾理一遍。
好死不巧,她的位置距離鞠婉很近。
兩人在同