28 求學境 (第3/3頁)
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我們的身體,也可以用來施展我兵家的神通。”
打通任督二脈,自然就可以吸納靈氣。
哦豁,這遊戲和仙俠小說不太一樣啊,仙俠小說中一般只有靈根才能吸納靈氣。
沒有靈根?
那不好意思,仙凡有別。
“這遊戲果然和別的遊戲玩法完全不一樣。”
“所有的東西,都需要自己去親身體會一番!”
牛卜又向李餘倫請教:“教頭,我記得你曾說過,我擊殺的那個玁狁,是求學境。
你剛剛也說了,讓靈氣在體內進行一個周天大迴圈,便屬於踏入求學境。”
“求學境的下一個境界是什麼,如何定義求學境?”
“古今之成大事業、大學問者,必經過三種之境界。”
李餘倫將牛卜視為自己的傳人,他聲音悠悠:
“求學境,又可以稱追昔學古。
譬如你現在。
混沌迷茫,不知前路在何方,不清楚自己的信仰和理念是何。
只有追昔學古,從古人身上尋找自己認同的信仰和理念,這便是求學境!”
“諸子百家,每一個學派對求學境的要求都不同,我們兵家,對求學境有三個要求。
一、明確自己的信仰和理念。
二、熟讀《六韜》,從《六韜》中學習掌握兩種神通。
三、完成十人斬。”
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PS:三種境界源自王國維《人間詞話》。
本書沒有類似煉氣,築基這樣明確的修煉等級,書中的六大境界是一個人才能的外在體現。
作者學疏才淺,如果不認可作者對境界的描述或對諸子百家有不同的理解,請相信自己。
你是對的,作者君是錯的。