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“這個齊言肯定也有不可告人的秘密,不然怎麼會教出這種學生!”

有人在網路上憤怒地指責,那言辭激烈而尖銳,彷彿要將齊言的形象徹底摧毀。

“齊言就是個誤人子弟的傢伙,教出來的學生都能背叛國家,他能是什麼好鳥?”

另一個聲音也加入了這場聲討,話語中充滿了鄙夷和唾棄。

“他肯定在教學過程中給曲婷灌輸了不良思想,才導致曲婷做出這種賣國的事!”

這聲音如同尖銳的箭,直直地射向齊言。

“齊言就是個敗類老師,教出這種危害國家的學生,他就應該被千夫所指!”

一句句充滿惡意的話語在網路上不斷湧現,形成了一股洶湧的浪潮。

“什麼優秀教師,我看就是個掛著虛名的禍害,把學生都帶歪到賣國的路上了!”

這樣的言論更是肆無忌憚,毫無顧忌地對齊言進行攻擊。

“齊言這種人就不配站在講臺上,他就是教育界的恥辱!”

那些充滿憤怒和仇恨的聲音,彷彿要將齊言從教育領域徹底驅逐。

“我看他就是個偽君子,表面上教書育人,背地裡不知道幹些什麼見不得人的勾當!”

惡意的揣測和無端的指責,讓齊言的形象在這些人的口中變得無比醜惡。

“齊言就是個沒師德的垃圾,連學生的品德都教育不好,還有臉當老師?”

一句句不堪入耳的話語,如同一把把利刃,刺痛著齊言。

賣國賊在龍國真的太敏感了!一有這樣的事,大家都憤怒不已。而作為曲婷的老師,網友們自然而然覺得齊言肯定也有責任!

這些言論在網路上迅速傳播,如同病毒一般蔓延開來。越來越多的人參與到這場對齊言的指責當中,他們不分青紅皂白,彷彿找到了一個發洩憤怒的出口。

然而,也有一些理智的聲音試圖平息這場無端的指責。

“大家冷靜一下,不能因為曲婷的錯誤就牽連她的老師齊言啊,這太不公平了!”

一位網友努力地發出理性的聲音,希望能讓眾人恢復冷靜。

“齊言或許只是盡了教師的職責,學生的選擇他也無法完全掌控。”

另一位網友也試圖為齊言辯解,希望大家能夠客觀看待這件事。

但這些理智的聲音很快就被憤怒的浪潮所淹沒。

“別在這狡辯了,本來就有責任啊。”

有人

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