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如何在古代鄉村建立基層政權？
魏昶君看著那些殺氣騰騰甘願為自己赴死的百姓，神情恍惚了一下。
現代給予自己的經驗果然有用，這些經驗來自各地基礎鄉鎮幹部，這些身處邊陲，少數族群，風吹日曬，艱難爬山的底層幹部，用真正切實能力換來一條條實際農村建立政權之路。
分糧種，水庫儲備，河渠通用，村路修繕，一切不收資，村民可免費用，同時過年發禮，讓這貧瘠鄉鎮散發希望，村民真正死心塌地的跟隨，甚至忘記朝廷最大，只記得里長。
才二個多月時間，自己竟獲得了這麼多人信任，魏昶君真正知曉了漢朝末年，張角起義為什麼那麼多村民響應了，還有李自成喊著不納糧的口號為什麼吸引幾十萬人，在這腐朽比爛的時代，自己不過稍微做了一點事，便宛如一抹火燭，吸引著幽暗生存艱難宛如幽魂的黎黎萬民。。。。自己不能辜負信任啊。
之後魏昶君行走南洛鎮，他召集鄉老：“四月之後，於南洛鎮建私塾，稚子可無償入塾。”
“左營鄉也會建立私塾，十幾村孩童皆可依近而去。”
有不少鄉老直接怔住，甚至彼此對視，難以想象。
“讀書”自古以來對底層百姓來說都是萬分艱難之事，每一次讀書不亞於對家資考驗，古代想要培養一個考取功名的讀書人太過困難，光尋書籍，尋好師便難倒很多人，至於私塾多是一些落榜年齡較大的秀才或舉人，還有丁憂或縉紳在家的退休官員。
正常聘請先生俸祿每個月五兩銀子，還有衣食住行，私塾一個孩子讀書學習每個月也要一兩銀子。
所以很多鄉老無法想象，他們這等貧寒之人的孩子能免費進私塾學習。
“里長為何對汝等盡心？”南洛鎮有崔姓氏鄉老顫顫巍巍，他年邁七旬，耋耄之年，這輩子還沒見過這等之事，因為里長修路建水渠，他真正在利百姓。
“吾既為里長，管轄諸村，自當盡責。”魏昶君作揖。
這一刻，崔氏鄉老作揖，其他諸老紛紛作揖，更多人摁著自己孩子，讓孩子給里長磕頭，感謝育人子弟大恩大德。
磕頭跪拜著一片。。。不少佃戶眼瞳閃過淚光，自父輩起他們便佃戶，和牛馬一同種植大地，兒子生下來也是佃戶，伺候莊稼，一個月吃一次肉便是幸福光景，到了災年一年能吃一次都是奢想，但如今他們有地有糧，稚子還能上學。
——月色黯紅。
一支滿是戾氣，面目可憎的隊
