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雖然這分數也不算很高，但這次數學考試的題很難啊！能提升十多分真不少了！
等韓放把卷子都發完了，高老師看向甦醒，緩緩開口了，“甦醒啊……”
“在！”甦醒從座位上彈了起來。
她很是緊張，怕高老師又當著全班同學的面罵她……
高老師說：“你這次考試雖然有一點點進步，但老師覺得你還有挺大的進步空間，要繼續努力啊。”
甦醒，“好的老師，我會努力的！”
高老師抬手往下壓了壓，“坐下吧。”
全班同學：“……！！！”
他們大多數人，這次數學都考的比上次少了十多分！
只有甦醒，還能進步十多分！
這叫一點點進步嗎？！這明明是大跨步進步好嘛！！
……
數學老師講卷子佔了兩節課，第三節課是英語。
英語老師趙老師滿臉紅光的進教室了。
十二班的同學們，一看趙老師這一臉喜色的樣子，他們就都忍不住去看甦醒了。
這次蘇校花又考了多少分，才讓趙老師高興成這樣啊？！
田橙以往發英語卷子的習慣，都是從低分往高分發的。
這一次，她急於知道甦醒的分數，就從高分往低分發了！
毫無意外，第一張卷子就是甦醒的！
“150分？！我靠！滿分啊——！！”田橙瞪圓了眼睛，不顧形象的驚撥出聲！
高三年級十二班的同學們，聽到田橙喊出甦醒150分的英語成績，集體失語了！
雖然上次甦醒英語也考了149分，跟這次就差了1分而已。
但150分的意義在分數嗎？不！意義在於是滿分啊！！
有句話怎麼說來著？有些學霸考140多分，那是因為他只能考這個分數，而有些超級學神考150分，那是因為試卷只有150分啊！！
他們有理由懷疑，如果英語試卷是200分滿分，甦醒也能考個滿分！
趙老師已經笑得見牙不見眼了！
她只對甦醒說了一句，“甦醒，要保持住這個成績呀！”
她覺得就甦醒這個成績，再說其他什麼鼓勵的話，都沒太多必要了，何必讓學生聽她反覆絮叨呢。
甦醒趕緊說：“老師，我會努力保持的。
……
上午數學老師和英語老師各連上了兩節課。
