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與把數學試卷翻到反面最後一題，這題的難度對他來說連腦子都不用動一下，一眼就看出怎麼做。
他找出一張草稿紙，把解題步驟一步步詳寫下來，字跡工整，他小學時都沒這麼認真寫過步驟。
秦與花幾分鐘做完這道題，他瞅了眼電腦下方的時間，還早，他玩了一把遊戲，這才不緊不慢把草稿紙拍下來發給蒲晨，【我替你問了彭靖陽。】
蒲晨驚訝：【真是他做的？】
秦與反問：【難不成還是我做的？】
蒲晨沒想到有學霸+校草光環在身的彭靖陽竟然這麼有耐心，對他來說有幾步完全可以省略掉的步驟，他還是認真寫了下來，連涉及到的知識點也在旁邊標出。
她回秦與：【我沒跟彭靖陽這樣的學霸接觸過，他比我想象中還要耐心謙和。幫我謝謝他。】
秦與：【以後你不會的題都跟我說，我替你問他。】
蒲晨道謝，開始認真研究答案。
十一點半，秦與發來訊息：【我剛抄完，以後你做作業做快點，不然我要抄到半夜，影響睡覺。】
沒見過誰抄作業都能抄那麼理直氣壯。
蒲晨好心相勸：【老師佈置的作業，你以後多少還是做點吧，至少把自己會做的都做了。】
秦與看著電腦螢幕，他甚至能想象出，此刻蒲晨一臉認真地在打字說教他。
也是奇怪，他對著她時總有用不完的好脾氣：【好，聽你的，課代表教訓得對，我以後爭取做一點作業。】
蒲晨接著勸他：【離期末考還有一個月，你給自己定個目標分數，不用很高，比如英語，你給自己定70分，等你考到那麼多分，你會很開心的。】
秦與手指在鍵盤上停留幾秒，回覆：【行啊，那就定個70分，要是考到了70分，到時所有寒假作業你幫我做。】
蒲晨：“？”
這會不會太為難她自己了。
她問他：【你其他幾門成績怎麼樣？】
秦與：【其他的還沒英語好。】
蒲晨微微嘆氣，那他的成績得多差。
秦與：【說好了，要是期末我英語考70分，你給我寫寒假作業。】
蒲晨想給秦與一點動力，又不能挫敗他的積極性，定了一個不高不低的門檻：【80分吧，如果你每門都考到80分，我把你所有寒假作業包了，如果你有一門考不到80，我只給你做英語作業。這樣行吧？】
秦與忽而笑了，
