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部落生存的基礎。最緊要的是利用現有條件趕快製造出弓箭這種遠距離攻擊武器，用於捕獵和自衛。
2、 尋找青銅礦或是鐵礦，想辦法煉製青銅器甚至是鋼鐵，用這些材質製造箭矢和刀槍，製造農具和生活用具。
3、就是燒製陶器、瓷器。
4、燒製磚瓦，燒製白灰。
5、用穿越前的度量衡制度， 製作出長度、重量、時間等基礎工具，如直尺、 秤（以現在陸子龍的水平製作不出電子秤，他只能製作傳統的，帶準星的長桿秤）、日晷等。
看著自己在筆記本上寫的滿滿10頁紙，陸子龍眉頭緊皺仰頭長嘆，路漫漫其修遠兮，任重而道遠啊。
第二天，吃過早飯後，陸子龍請來“大巫”，向大巫深入瞭解了一下部落的情況，和部落周邊的環境。
經過這幾天的溝通，”大巫”說的話陸子龍雖然還不能完全聽懂，但是輔助肢體語語言，他連猜帶蒙的也能理解個大概。部落的發言比較古怪，以單音字為主，他只能當作一門外語去傾聽。
理解了陸子龍的想法後， “大巫”點上一根火把帶領著陸子龍走出山洞，走到了部落山洞口旁邊的另外一個小山洞。
這個小山洞平時用一塊大石板遮擋，搬開石板，進入石洞。
陸子龍發現這個山洞有2~3米高，約50米長，有一面洞壁比較平整，光滑，在這面洞壁上畫著很多的簡筆圖畫。
他們徑直走到山洞洞底。”大巫“舉起火把照亮洞壁，洞壁上顯露出一幅幅的圖畫。
這些圖畫都是用尖利的石塊，在平滑的洞面上刻畫出來的。
有些圖畫上居然還用不知名的顏料染上了顏色 。
第1幅畫上有一隻巨大的鹿，不要問陸子龍為什麼知道那是一隻鹿，因為畫上的鹿角太有特點了，雖然作畫的水平也就和小學生差不多，但動物該有的體貌特徵一點沒有落下，刻畫的相對準確。
因此陸子龍一下就認出這是一隻鹿，這隻鹿的肚子非常大，許多手持長矛的人組成包圍圈，將這隻鹿圍在中央。
第2幅畫是一隻大鹿，身邊有幾隻小鹿，旁邊站著一些人。
第3幅畫是一隻大鹿帶著一大群鹿站在一群人的中間，周圍的人舉著雙手在歡呼。嗯，歡呼的人群中有幾個人刻畫的還很傳神。
第4幅畫是一群帶著鹿的人和一群帶著幾隻“狗”一樣動物的人在打仗，這個刻畫的也很傳神，地上躺倒很多人，還有兩個人被長矛
