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第六十二章:考試前一天
毛毯的香味隨著時間的消逝慢慢淡去,好在古月接受了金布這個喜好。每個週末都有那麼一段時間,古月會找機會靠著金布。日子一天天的過去,轉眼間就到了期末考試的前一天。這一天全校佈置考場,所有整個下午東城中學都是不用上課的。
當一個人不在畏懼考試的時候,通常分為兩種情況:
要麼這人是一個十分厲害的學霸,對每次考試都胸有成竹。要麼這個是徹頭徹尾的學渣,已經開始破罐子破摔無所謂。
金布不畏懼考試是二者都有,即是覺得自己考試很有把握,又是覺得自己就算考差了也沒啥。父親不像母親那般過分強調金布成績,從父親連家長會都不願意出席就能看出。即使有時間,父親也會讓爺爺代替他來。所有金布很早之前就沒在複習,或者也可以理解金布一種就沒複習。最後兩週的時間,老師安排的自習課上。金布多半時間用來發呆走神,餘下的是給古月寫解題過程和期末的突擊練習題。
古月這邊則是另一番光景,她依舊掙扎在背書,作題,看錯題的苦海中。最過分的還是金布總當著古月的面做和複習毫不相干的事情,美其名曰放鬆自己,勞逸結合才能保持最佳的做題狀。古月不止一次的警告金布不要太過分,金布反而更感興趣,換著方式打擾古月複習。畢竟是期末考試,所有古月是有壓力的。
每學期的期末考試都是全縣統一考試,流程形式都儘量服從中考的考試準則。在正常的情況下,一個教室只能有三十個考生,座位的安排都有規定。但是顯然要是服從這樣安排,學校的教室是容不下所有年級的學生的。因為每個班都大概有五十個左右的學生,而且還不能像平常學校組織的月考時,安排部分學生搬到走廊上考試。
東城中學的解決方法應該在全縣來講都比較特殊了:一個考場安排不同年紀的考生。比如一個考場五十五考生,裡面一半是初一,另一半學生就是初二或者初三。
因為洪姐要去參與監考培訓大會,佈置考場的任務交給了班長耳東全權負責。金布影響古月複習的時候自然也放不了耳東,所以耳東也早就不爽金布好久了。點明下午讓金布留下佈置考場。
佈置考場需要先讓其它學生都忙著把書籍搬回寢室,學校規定考場裡不能出現一本書籍,再是考完後就放假了,現在收拾好各自的物品考試結束後就可以直接回家。金布雖然一直在農村生活,但是年幼的時候沒辦法下地幫忙做農活。等到年紀大了一點的時候,因為外