第4章 小師叔玩遊戲 (第1/3頁)
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玄墨使用了星腦的另一個功能：學習修煉功能。
星腦教室教授小孩子兩種修煉方法：精神力修煉法和體術修煉法。
玄墨聽了虛擬老師們的講解，結合自家掌門爹教授給他的修真界的知識，對兩種方法的學習掌握超越星際世界的普通孩子們。
精神力修煉法跟元神相關。修真界有元神修煉的功法，但這種功法非常稀少，便是太一門這樣的大門派也沒有專門修煉元神的法門。
體術修煉法也非常了不起。
不同於曉雲大陸吸納運用靈體鍛體的體術修煉法，星際的體術修煉法是吸納星辰之力進行鍛體。星辰的力量比靈氣可是要高出一等。
有著這兩種修煉方法做輔助，玄墨修煉速度那是開了掛，比別的初級修煉者快了好幾倍。
明面上，玄墨十八歲才築基，如今在眾人面前展現的實力是築基中期。
實際上，玄墨十一歲就築基了，二十歲結成金丹，如今是金丹初期巔峰，就要到金丹中期了。
這還是他分了許多心思在看動畫片和玩遊戲上面，否則他修煉進度會更快。
唯一知道玄墨真實修為境界的只有玄辰。
知曉自己兒子有多天才，玄辰高興卻又擔心。
擔心兒子太過天才引得其他人忌憚，在兒子成長之前扼殺他這個天才。
因此玄辰費了老大力找到一個可以遮掩修為的寶物，給了兒子。
玄墨帶著那件寶物，想顯示出什麼境界的修為就顯示什麼境界的修為，便是渡劫期老祖也看不穿他的真實修為。
星腦穿越時空連通網路的功能沒有受到損壞，不過，星際世界的座標在它壞掉的那部分中，使得星腦無法連線星際世界的網路，只能不停地進行搜尋，以期有一天能夠重新連線上星際網路。
如今十年過去，星際世界的網路沒有聯絡上，星腦發出去的訊號發現了另外一個世界。那個世界也是有網路的，但相比星際世界的網路落後了許多，科技程度上至少落後了千年的距離。
不過難得連通了網路，使得玄墨能夠上網瞭解另外一個世界的資訊，接受另外一個世界的知識。玄墨對使用星腦的興趣更濃了。
星腦中原本儲存的動畫片是很好看，但這麼多年過去，玄墨已經全都看完了，沒有興趣反覆看。如今有了新鮮的東西，玄墨的注意力全部被另一個世界的網路吸引住了。
透過另一個世界的網路，玄墨知曉了很多，學到了很多。
