第四章 25 (第1/1頁)
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就像有人錯把愛情當幸福,而有人錯把幸福當婚姻。
但是要一個即將高三的男學生懂得這些,恐怕是一件強人所難的事。
莫小魚只知道初中的布丁就顯示出絕頂出色的一面,再大的沙發也盛不下她的聰明,喜歡直楞楞地在沙發上躺上一下午,眼神似火將空氣燒出一整個洞,誰和她搭上眼神都會陷進去。
茉莉是世界上最明麗的植物。放了學等到教室沒人便點支菸,藍色繚繞,吐氣謹慎,生怕茉莉忽的謝掉。那時的布丁緊張一切柔弱生命,哭著喊著把它們帶回家,不想看到它們一一死去,如同盛夏玫瑰開得那般盛情。
五年了,再見面。
小聰明在她的字句裡閃爍,成了一根針,密密織補記憶裡的空缺。
他說最近幹嗎?
她說最近在附近晃悠等你。
他看得到她臉上有時間劃過的陰影,手指間有人和事故磨出的麻利。
某個相安無事的夜晚,康縱說他孤獨。莫小魚說他寂寞,祐祐說他無聊。
布丁翹了蘭花指喝飲料,然後分析說:孤獨的人內心總是渴望被理解,悲劇性的性格導致一世孤獨,就像康縱。然後莞爾一笑。
而寂寞的莫小魚,你等待被火點燃,被人溫暖。本身便沒有太多喜好和悲哀的生命最值得人去寵愛。
無聊的祐祐沒有什麼能再勾起你的注意,不停的需求消遣而終不可得。
三者意義不可混淆。
孤獨更為高尚。為孤獨的康縱乾杯。布丁舉起了剩餘的芒果汁,眼神裡閃爍了同為高尚者的光芒。
她篤定地以為孤獨的人入夜後總希望找到一個另外孤獨的人。
可是孤獨和快樂或是痛苦一樣嗎?
兩個人分享,快樂便成了兩份,痛苦也成了一半。
孤獨的人在一起,還是有孤獨。表象的溫暖足以互相安慰了。
康縱需要的也只有安慰。就像莫小魚第一次摸他的頭時,康縱突然就被軟化了,突然也就看透了孤獨是不可解決的難題,於是也似乎明白了小愛的意義。
人與人的相互取暖並不是大情大愛的糾葛--並不是每個人都知道的。
莫小魚和布丁就不知道。