第3章 荒漠甘泉（3） (第1/4頁)
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她跟盧律明通了電話，按他的意願，約定了心理診斷的地點——圓池小桌。
心理診斷是確定下一步心理干預、疏導方案的重要環節，並不是所有的心理診斷都非得在固定的諮詢室裡，應求助者要求，心理診斷可以設在任何他們認為安全、隱秘、舒服的地方，咖啡館、公園長椅，當然，大多數還是在諮詢師自己的辦公室內。
小桌是J省省會鵬市一道城市風景線，J省是產茶大省，泡茶喝茶是J省人日常生活中必不可少的一部分，因此也衍生了許多相關行業。小桌是茶館的微縮版，價格比茶館低，位置也很開放。江邊、橋下、池塘旁，一個小茶几，兩三把塑膠椅，一壺水，一副茶具就組成一個小桌。入夏後的夜晚，生意最好，一桌五十元，三包茶葉，無限量開水，幾個朋友一聚就到半夜，是許多鵬市人乘涼的好去處。
圓池小桌就在鵬市十二中附近，中間一個大水塘，水塘邊圍了一圈的小桌，另有水果攤、燒烤攤若干，一走近，都是人間煙火氣。
約定好晚上七點半，祝瑾年按時到了，繞著圓池走了半圈，找到了盧律明，飛快地打量他一遍。他個子不高，微微發福，長相普通但表情總有那麼一絲嚴厲氣，穿著陳舊但是乾淨的白襯衫和深色牛仔褲，皮帶老舊，釦眼的裂痕很多，皮鞋也鬆垮垮的，有些地方還磨掉了皮。
看得出來，他不是大手大腳花錢的人，但他願意拿出一筆錢來請心理諮詢師來解決兒子的心理問題，也是愛子心切、父愛如山吧。當然，這可能也說明，孩子的媽媽……似乎因為什麼特殊原因，缺位了。
“我是不是該叫您祝老師？”盧律明站起來，顯得有些拘謹。
祝瑾年微笑，“叫我小祝就好。”
“哦，好的。小祝，你坐。叫我老盧就好。”他坐下，一壺水剛好燒開，他邊燙茶具邊說：“我兒子現在在晚自習，他就在十二中讀書。我一會兒還要去接他，他們十點半下課。”
祝瑾年注意到，他燙得很仔細，每個茶杯燙了三遍，夾茶杯的彎頭鑷子也燙了至少兩遍。再看他的右手，大拇指、食指、中指前端乾燥泛白，好幾處脫皮，其他手指卻沒有，這種特徵在許多經常寫板書的老師身上出現。
“現在學生的壓力確實很大，家長、學校、社會都給了高考太大的關注度，讓有些覺得，高考就是一切。”她順著他說，然後直入主題，“不知道您的兒子表現出來的焦慮，是什麼樣的？睡不著？吃不下？還是注意力沒辦法集中？”
盧律明抿了
