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前幾天, 關於學生早戀的事情, 學校通知了家長，那幾天肖貝南的情緒一直很低落, 估計在家裡被父母給教訓了。
溪言想找肖貝南的父母談一談，但這幾天又碰上專家教學講座的事，一直到週五放學她才得空, 跟肖貝南說想去她家做個家訪。
肖貝南搖頭，“老師，算了, 反正事情已經過去了。”
溪言看她魂不守舍的樣子, 說：“你這樣的狀態不利於學習, 而你的狀態很明顯是受了你父母的影響，放心, 我就是想跟他們聊聊, 至少在這件事上面, 不要用那麼嚴厲的態度去對待你，而是應該和你多溝通，多開導。”
放學的時候, 溪言打算和肖貝南一起回她家, 這時周禹卻過來了, 似乎是有事找她, 溪言只好把他帶到走廊單獨說話。
“怎麼？碰到什麼事了麼？”她心裡猜想是不是那8萬塊。
“沒有。”周禹從書包裡拿了個紙皮信封遞給她，“還你的。”
溪言看著厚厚的信封，她一猜就知道里面裝的是什麼, 所以沒有伸手接過來，“周禹，你跟老師說實話，那8萬是怎麼回事？”
她不覺得那8萬塊是周禹自己欠的債，會不會是他家裡發生了什麼？
周禹沒回話，拉著她的手把信封放上去，轉身就走。
“這錢……”她出聲。
“我自己的。”他頭也不回，走了。
他自己的？
短短一個星期他上哪兒湊的這麼多錢？還是跟家裡拿的？
溪言發呆的時候，肖貝南過來喊她，她這才帶著肖貝南趕去了她家。
正好，肖貝南的父母都下班回來了，兩人一見到孩子的班主任，臉色一變，以為女兒又犯了什麼錯誤，落在肖貝南身上的目光變得嚴厲。
溪言只好解釋來意，坐下來和兩位家長做了一番溝通。
主要就是讓兩位家長了解一下自家孩子心理狀態，父母對孩子的態度會影響孩子各方面的狀態，最直接的就是學習。
溪言：“學習的壓力是一方面，如果回到家裡還不敢放鬆，那會給她造成嚴重的心理負擔，繼而影響學習，其實不管孩子犯了什麼樣的錯誤，最重要的是耐心開導。”
……
她說了很多，不知道對方聽進去多少，反正她回去的時候，兩位家長的臉色緩和了許多。
溪言買完菜回到家，打算先洗個澡再做菜，但她洗完澡出來在沙發上坐了一會兒就
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