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2049年5月1日。
應廣大家長要求，林天讓峰峻公司收購了8家即將倒閉的私立小學！
很快，不少有大孩子在中學的，都說要送老二來讀小學。
這些學校聚集在巴蜀各個府，做到了廣泛分佈。其中，充國府、順慶府最多。
2049年5月1日，林天領導的峰峻教育科技有限公司響應廣大家長的強烈要求，進一步擴大了其在教育領域的版圖，收購了8家即將倒閉的私立小學。這一舉措不僅體現了林天對教育事業的深厚情懷，也彰顯了峰峻教育科技有限公司在教育領域的深遠佈局和強大實力。
這些新加入峰峻教育科技有限公司的私立小學，遍佈巴蜀地區的各個府，形成了廣泛的地理分佈。特別是充國府和順慶府，成為了峰峻教育科技有限公司小學教育的重要基地。這樣的分佈策略，不僅有利於教育資源的均衡分配，也為不同地區的家庭提供了更加便捷的教育服務。
隨著這些私立小學的加入，許多家庭表示願意將他們的第二個孩子送到這些學校就讀，這無疑將為峰峻教育科技有限公司帶來新的生源和活力。同時，這也預示著峰峻教育科技有限公司在小學教育領域的進一步發展和壯大。
峰峻教育科技有限公司的這一行動，無疑將對巴蜀地區的教育生態產生深遠的影響。透過收購和整合這些私立小學，峰峻教育科技有限公司有望進一步提升教育質量，實現教育資源的最佳化配置，為巴蜀地區的孩子們提供更加優質的教育服務。這不僅是峰峻教育科技有限公司在教育領域的又一次重要擴張，也是其在實現教育公平和提升教育質量道路上邁出的堅實一步。
另一邊，秋葉餐飲，經過認真考慮，決定開始設立校園事業部。全面對接273個老客戶，和24家自家學校。
在2049年5月1日，秋葉餐飲公司做出了一個戰略性的決策，決定設立校園事業部，以更好地服務他們的客戶群體。這個新部門的成立是為了全面對接273個老客戶以及24家自家學校，這一舉措顯示了秋葉餐飲對教育領域的重視和對客戶需求的積極響應。
秋葉餐飲的這一戰略佈局，不僅能夠為他們的老客戶提供更加個性化和便捷的服務，還能夠透過與學校的緊密合作，為學生提供更加健康、營養的餐飲選擇。這樣的合作模式，有望成為餐飲服務行業的一個新趨勢，同時也能夠為新葉餐飲帶來新的增長點。
透過校園事業部的設立，秋葉餐飲可以更好地瞭解學生和教職工的餐
