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陸行深講述了一會兒, 從簡短的一句，逐漸變成三兩句，最後有了朝著長篇大論發展的趨勢。
最難的, 還是讓996分清哪些是常識，哪些是近年才出現並普及的技術，哪些人類可以做到，但並不合適。
以及, 倫理。
夏歌卻能再提出更多的疑問，彷彿一個非常好學、聰明、又能引得老師講述更多的好學生。
陳笑年又回去了一次衛生間，再出來。
“那麼, 如果是男男體內孕育孩子的話, 他們是要透過試管技術呢, 還是在體外受孕再移植到體內呢，還是先移植，然後他們兩個再上船呢？”
陸行深猛然收聲。
陳笑年：“……”
怎麼辦, 他要再離開一陣嗎？
陸行深閉了閉眼, 低頭揉眉心。
“這個，下次再給你解釋。”
夏歌：“哦……”
陳笑年在他們身後，咳了一聲。
夏歌終於想起來自己的好朋友還在, 高興招手，“陳笑年！你終於好啦, 你的飲料都融化了。”
陳笑年坐了回去, 猛喝了一大口。
“沒事。”
陸行深則是又看了看手上的資料，彷彿什麼都沒發生過一樣，淡定地說道，“我大致看了一遍，東西做得不錯。”
陳笑年立刻坐直身體, 後背筆直，眼神也變得明亮起來。
這個狀態夏歌很眼熟，稍微一想就反應過來，哇哦，這是陳笑年上最喜歡的專業課的時候會有的狀態！
是求學態陳學霸！
也是。
說來也很好理解，陳笑年的專業和林玉音有交集，裡面有一些技術，正好是陸行深擅長的。
對他來說，陸院士就是學術大佬，平時不光是他，就是陳笑年的導師，見了陸院士本尊都要激動一會兒，恨不得聽對方多講幾句。
要說能被陸行深在與技術相關的領域誇獎一句，那更是一種業內人才能理解的殊榮。
陳笑年頓時振奮了起來。
但很快，陸行深話鋒一轉，“還有一些可以改進的地方，可以讓它變得更實用，學術畢竟是課本上的東西，如果你要交給軍方在戰鬥中使用，要考慮的東西還有很多。”
“嗯，您覺得……在哪方面改進比較好呢？”
陳笑年緊張地詢問著。
他也知道這個東西還沒到極限，甚至如果不是沒有替代品
