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小灶的可能性。
“笑得這麼開心是都會了？”老師在講臺上什麼看不到，立刻又點了幾個剛才偷摸吃早飯的，一起上來做題，做不出的就在原地站著聽講。
雖然招式不新鮮，但效果拔群，幾個出頭鳥上去挨訓，這一堂課九班的學生格外安分。
一下課，微信群就熱鬧了起來。
“搞什麼啊，要不是主任老盯著咱們班，哪會搞得咱沒的飯吃，沒飯吃也不會被發現點名，不點名也不會作業加倍，追根溯源，主任必須給咱一個交代！”
“這波分析沒毛病，我早飯都涼了，一天的快樂沒了~”
“咱最近有幹出什麼驚天地泣鬼神的事嗎，至於盯那麼久？”
五中雖也是重點中學，是無數莘莘學子夢寐以求的高升學率學校，但也不乏刺頭，其中像是胡天明、邢星這樣與外校有牽扯的同學不在少數，時不時要搞點事出來，是海原市流量top的學校。
這時候，白沉正在給綿綿講上課那道讓他罰站的題，聲音猶如冬日冷茶：“兩種假設，但如果分子中有酚羥基，那要考慮最後一種……”
邊說邊寫著方程式，綿綿聽著耳朵暈，打算先記住這些話，再回去慢慢研究。
一直旁聽的邢星意味深長地看了眼白沉，不僅有詳細的解題過程，還有多種解法，甚至連考試時可能會遇到的情況都考慮了，什麼時候見白沉這麼耐心過，不知道的還以為顧青輪是他老婆。
外面有同學喊了白沉的名字，白沉把寫好的方程式給小孩，不料小孩趁著他起身的時候，把他外套兜裡的煙盒給順走了。
綿綿挑釁地回瞪回去，低聲說：“綠色環保，對肺友好。”
說著，緊扣著煙盒，一副不打算交回去的模樣。
白沉眼神微動：“管這麼寬呢？”
這話隱含的意思是，老師都不管，你來管我？
綿綿才來了一段時間，但也能感覺到白沉在這個學校是有點不同的，受到不少優待，有些事牽扯到白沉都會不了了之。
綿綿故作鎮定道：“就準你管我嗎。”
沉默了一會，白沉：“要管可以，但別半途而廢。”
白沉反感所有的半途而廢，而在他看來，顧青輪這樣花花腸子非常多的人，要從一而終太難了。
這話挑動了綿綿的神經末梢，一時間拿不準白沉到底什麼意思。
又像是撩他，又像是很嚴謹地在囑咐。
總是這樣，他在這
