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下來，一顫一顫地繼續騷擾他的視線。
秋辭真想把這幾個大盒子扔進垃圾桶裡。可垃圾桶看起來很髒，他不想碰。也不能直接扔小區裡，萬一被媽媽知道了就很麻煩。
這個教職工小區看起來和他小時候長大的那個小區差不多，這更增加了他的煩躁。這裡讓他想起剛剛在媽媽那裡沒想完的問題：為什麼繼父和他的學生要來，就非得讓他先走呢？是屋子太小擠不開？還是因為他見不得人？
繼父的這套房子是他做副校長的時候分給他的，四室兩廳，不小。
秋辭檢視自己，看到自己身上最突出的兩個標籤：名校畢業、投行精英，任誰見了都要說他青年才俊。可媽媽仍舊覺得他見不得人嗎？
都過去那麼久了，他媽媽還是覺得他丟人嗎？
秋辭又熱又累地走著，想起雙胞胎中的一個透過門縫的那個眼神。那女孩兒竟然是對他不捨，而不是對他手裡的玩具。可其實他們根本就不親。他統共也沒見過她們幾次，連誰是承旗誰是承旖都分不清楚。
秋辭在心裡吐槽起雙胞胎的名字，他媽媽對此倒非常得意，因為兩個女孩兒和他的名字一樣，都是用了典的。但是誰家會給女孩兒起“承旗”這種名？“承旖”聽起來倒還不錯，那承旗會覺得不公平嗎？
秋辭又想起雙胞胎是在一個班裡。據媽媽說，兩個女孩兒學習都是拔尖的，對此他一點都不感到驚奇，他媽媽那樣的母親養出學習不好的孩子才稀罕。但兩個孩子在一個班裡，誰是第一、誰是第二？
秋辭想起自己小時候，每次考試爸爸媽媽都比他先知道結果。
不論承旗和承旖誰學習好，差的那個一定壓力很大。
秋辭又想起自己小時候總希望能有個兄弟姐妹，好和他共同承擔來自父母的教育上的壓力——並不是說有人幫他分擔，他就可以趁機偷懶，而是起碼有個人陪著，即使是和他那時一樣無能為力的小孩，他心裡也會好受一點。
可如果像雙胞胎這樣總被互相比著，或許還不如獨生子女……
他繼續走，感覺腋下也開始出汗了，忙將兩條胳膊分開些，儘管這樣更累。他最討厭看到別人脫下外套後，襯衣的腋下露出兩片深色。手指肚不疼了，被勒麻了。
他覺得，無論如何，還是有個伴會好一些……有個伴，就好過無休無止的孤獨，尤其是年少時的孤獨。
他那會兒就是太孤獨了。
別人是慌不擇路，他是孤不擇友。全班同學，沒有人和他說
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