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中學只有四所，一中在直隸清河，二中在西安，三中在武昌，四中則在南京。陸軍中學的學制，只有兩年，課程卻囊括了現在大學的全部教程，學生要學高等代數，解析幾何，高等物理和化學。看看這課程，我們就知道晚清時的中學生，水平大致和現在的大學生相當。所以陸軍中學的畢業生，一畢業就會送入各省的軍隊中，先當一等兵，6個月後再送回到保定軍官學校，等於是回爐重造再讀兩年大學，這一次數學要學到微積分，學完了微積分再送回部隊，還是先當大頭兵，但最多6個月，就可以當個排長了。
大學本科學歷，混在晚清最多不過是個小排長。可知大清帝國對人材素質的要求，遠不是一般的高。
清王朝的這種軍官培養體制，是全盤西化的結果，是照抄了德國和日本。這樣訓練出來的軍官素養高，科學根基深，軍事訓練也足夠，如果有機會的話，這樣一支虎狼之師，未必不可以稱雄世界。
但這樣一支高素養的軍隊，培養起來必然的會很慢，按說慢也沒關係，但要命的是，民智的開放是與帝國利益不相容的，晚清帝國的體制是家天下，無限江山，盡為愛新覺羅一家之私產，人才躋躋，皆是愛新覺羅一家之奴僕。而西方現代科學的人文基礎，卻是民主與自由的理念，大清帝國每培養一個人材，都等於把自己往墳墓裡推了一步。
所以帝國為自己打造的這口棺材，就叫民智。
閉塞民智，帝國只能等死。放開民智，帝國就是找死。這就是清帝國的必死之途了，在死亡之路上，沒人能夠攔得住他們。
【06.黑鍋專業戶黎黃陂】
民智既開，帝國必死，但最終會死於何人之手，這本來是一個有趣的歷史懸念。但張之洞著急忙慌跑來，一口氣往晚清的軍事體制上釘了四枚銅釘，讓這個懸念頓時豁然開朗。
張之洞為晚清棺材釘下的第一枚銅釘，是個大活人。
黎元洪。
黎元洪這個名字絲毫也不陌生，湖北人氏，耕讀世家，號黃陂。他曾經被定位於“篡奪了辛亥革命果實”的大壞蛋，但如果黎元洪知道子孫後代這樣評價他的話，他一定會哭天搶地大聲叫冤，那麼他到底冤不冤呢？
西人云：人的性格就是人的命運，這話如果擱在黎元洪的腦殼上，是完全符合的。細究黎元洪其人，他善良，忠厚，與人為善，木頭木腦，這種性格擱在權爭利奪的大民國時代，註定了是個背黑鍋的料。
黎元洪背的第一口黑鍋，歷史上赫赫有名：甲午之鍋。
