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存在，無法自主控制精神力，那麼這個過程就是在兩個人無意識的狀態中，因默契，和本身的精神力契合，這部分也可以叫做技術互補，而達到的。”
“想要讓精神力互連，最基本就要求精神力的振動頻率能夠在貼近時共振。”仁王標註了符號，“也因此，那些很默契，很在意對方，但精神力水平太低，沒辦法達到精神力能在空氣中存在的搭檔們，是沒辦法同調的。”
“因為人的思維沒辦法憑空相連，總需要一個載體。”
“那麼這時候，刨除掉默契，情感這些很主觀的因素。”仁王在圖上畫了個感嘆號，“以純粹的理性思維來分析同調吧。如果兩個人，能夠在球場上控制自己的精神力，讓兩個人的精神力共振，那麼思維能夠互連嗎？”
“是可以的。”仁王給出了答案，“而這時候，透過思維的互聯去達成共識，並且有意識地維持這個狀態，這就算是同調了。”
“在同調狀態下，因精神力共振，兩個人的精神力會相互促進相互融合，能夠在兩人之間自由流動，那麼單獨回球時，也能做到將兩個人的精神力只加在一個人身上。”仁王說，“而這就
是同調以後雙打組合能夠變得更強的原理。”
“思維的速度是很快的，精神力流動的速度和反應速度一樣快，不需要緩衝時間，那麼進入同調的雙打搭檔，在精神力上雙方的數值都翻倍了。”仁王又將五維的基本圖形畫了出來，“兩個人同時單項數值翻倍，那麼在球場上就會有很驚人的變化了。”
“大家應該都認為同調會讓雙打搭檔實力飛速躍進吧？這就是原理。”
仁王丟下筆。白板上留下的是很抽象的火柴小人和各種曲折圖形。
他一邊畫一邊講的時候，狄堂和三枝都覺得很生動。但單獨看這個圖……那真是神來了都不理解這圖上畫的是什麼。
當然，他們已經意會了仁王的意思。
“教練之前和柳進入同調，是直接將自己精神力的波動調整到能和柳同調的頻率嗎？”狄堂想了想控制精神力的難度，“但是自身精神力的躍動頻率彷彿是固定的，想要調整很難。”
“那就是能力不足了。”仁王很隨意地說，“想要做到和誰都能進入同調當然很難，但是狄堂，你和三枝的精神力波動頻率差距不大，利用一下物理學知識，儘量調整一下吧。”
“又或者從感情共鳴和思維共鳴中尋找到能夠互相連通的一點靈光。”仁王點了點被他劃掉的情感因素，“這是催化
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