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幕後05
維楨夫人走後第四年,扶蘇四歲，臣工一紙告狀告到了嬴政跟前。
上書內容總結來就是：你兒子在學堂太淘了，耽誤我兒子學習。他又不是學堂的學生,皇后與太后沒空管忙著上班。原來夏陽君在時還行，現在無法無天了,勞煩我皇管管兒子。
嬴政：“……”
怎麼說呢,丟人倒是次要的，主要是新鮮。
當天晚上嬴政給子羋提了這件事，換來了子羋幽怨的表情。
但她向來善解人意,只是委婉開口：“皇上辛勞，妾多勞心也是應該的。按照過往習俗，妾是不該在外忙碌呢。我定會嚴加管教扶蘇，但也請皇上多關心關心他,不要讓扶蘇與爹成了陌路人呀。”
嬴政：“…………”
他面上沒變化,內心卻險些沒繃住。子羋的控訴，讓嬴政滿腦子只剩下了一個念頭。
——這不就是維楨夫人當年所謂的喪偶式育兒麼！
他竟然做了自己幼時最討厭的人……討厭的那種爹！
不行！
一則愧疚,二則嬴政的事業心立刻燃燒起來：決計不能落下與扶蘇的教育。
於是始皇帝下定決心，嚴肅道：“也是到了開蒙的年紀,我來教扶蘇認字。”
…………
……
但很快,嬴政就意識到自己想得太好了。
堂堂始皇帝，橫掃六國、建立一統，一輩子經歷曲折,他什麼大風大浪沒見過？難道給小孩子開蒙還能比打下六國更難嗎？
——沒錯,真的更難。
嬴政吩咐侍人，每日晌午將扶蘇接到章臺宮來,一天教他幾句《千字文》,然後扶蘇練大字,他處理政務，兩不耽誤。
但始皇帝忽略了一個事實：不是每個小孩子都和他小時候一樣省心。
哪怕是自己的兒子也不例外！
不是扶蘇不夠聰明，而是小豆丁自幼在一群人的圍繞下長大，收穫了很多的愛與關懷，扶蘇的成長環境與嬴政截然不同。
換人話說，就是他黏人。
嬴政幼時受人欺凌，言多必失，所以不愛言語，開口之前必會深慮。
但扶蘇不會。
四歲的男孩對萬事萬物都有好奇心，又想親近父親，自然嘴上嘚吧嘚個不停。
“父皇，為何你要在章臺宮處理政務，不在咸陽宮呀？”
“父皇，這句詩寫得真好，我背給你聽。”
