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種島前輩”有種盲目信心。
他當然感受到了剛才雙打二上場的兩個國家隊成員看著種島的嫉妒眼神，但不招人妒是庸才，種島肯定能解決這種小問題的。
得到指導是一回事，實力差距是另一回事。種島和搭檔第二場逆風翻盤，在搶七局拿下了賽點，但這時候，種島的搭檔的體能已經有些撐不住了。
他在第二場的時候極力配合種島，但種島操控同調中的精神力主動權時
，搭檔的精神力和體能消耗是很大的。相當於，種島“吸收”了搭檔的精神力為己所用，而這也是單方面同調的弱點之一。
第二場的休息時間裡，仁王教導種島和他的搭檔的，是呼吸方式。
不是呼吸法，呼吸法根本沒辦法在短時間內掌握。但由呼吸法衍生出來的，壓榨肺部空間，利用深度呼吸來放鬆身體，恢復體能的方式，也算是運動員的通用技巧。
在
這部分每個教練都能說出類似的技巧來，仁王獨特的部分大概就是，他的呼吸方式就是由呼吸法倒推回來的，因此要求更高，恢復體能的速度卻也更快。
同樣的，也更難懂。
仁王知道這部分用講的，兩個高中生估計都不會太明白，就用自己教導小仁王的方式，直接上手引導著肌肉和骨骼順位“呼吸”，繼而讓身體感受到深度呼吸的感覺。
他在立海大教學時也會上手，但正選們看著這一幕還是紛紛陷入了沉默。
什麼啊，雖然近距離看比賽確實是很大的收穫，但是教練對別人這樣……心情為什麼這麼微妙？
短暫透過場與場之間的休息時間恢復了一點體能，再走上場時前兩局還能勉強應對對手，但很快就抵抗不了對手的攻勢。
雙打一最終還是法國隊的勝利。
在被稱為BIG4的四強常客中，法國隊算是雙打能力最強的球隊。
德國的強項是整支球隊毫無短板基本功紮實，且每屆都會有坐鎮的頂尖球員；西班牙隊下限沒有德國隊穩定，但總是會出現單打實力出色的“王牌”球員，瑞士隊的風格比較多變，因他們會接受移民選手加入球隊，也會從動盪區域挖苗子培養。而法國隊，氛圍比其他三個球隊更平和團結一些，球風大致分為兩種，一是技術流，二是力量型耐力流。
雙打一的選手，就是前者的體現。而單打三出賽的人……
杜克從法國隊中走出來。
黑部在和平等院介紹杜克：“他被稱為‘破壞王
