第164章 無私奉獻教育事業的老師 (第2/3頁)
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多多少少地幫到你。他並不怪你在他病重時，學生打電話通知你，你卻沒有回去看望他。他死了更加沒有怪你，沒有回去送他，因為他覺得你生活不容易，路途太遙遠了。
你的老師，是一個令人敬仰和尊重的存在。他將自己的一生毫無保留地獻給了教育事業，只為了讓你們這些生活在貧困山區的孩子能夠有機會走出大山。他深知，在這片貧瘠的土地上，唯有知識才能改變命運。為此，他付出了巨大的努力，卻始終孤身一人，膝下無子無女。
如今，他即將離開這個世界。在生命的盡頭，他唯一的期望就是你們能夠放下過去的種種，勇敢地邁向未來。人生的道路還很漫長，他無法再陪伴你們、指引你們前行，但他希望你們都能過得安好，這樣他便心滿意足，此生再無憾事。
在他離世之前，已將存款摺子交託於你的同學。待葬禮結束後，你的同學會將老師留給你的一封信以及存執一併送到你的手中。這封信或許包含了老師對你的最後囑託和祝福，而存執則可能是他為你留下的一份生活保障或未來發展的資金支援。無論如何，這都是老師對你深深的關懷和愛意的體現。
我勸告你，你還是趁早回去給你老師弔唁吧，好好地送他最後一程，也不枉他一輩子對你的關愛，就連臨終都還惦念著你，處處為你謀劃。做人要知恩圖報，切不可讓自己的後半生在悔恨中度過。你的妻子，既然已經嫁給了你，那麼她就有權知曉你的過去。人的出身是無法選擇的，況且如今的你如此優秀，又何必對過去耿耿於懷呢？過去的經歷完全可以成為你前進的動力，而非難以啟齒的汙點或不堪回首的記憶，又有什麼不敢公之於眾的呢？做人問心無愧，無愧於心。坦坦蕩蕩，有什麼不好。
男人的眼眶通紅，淚水在裡面打轉，他咬著牙站起身來，目光凝視著那邊的椅子，彷彿看到了老師正坐在那裡。這種奇妙的心理感應讓他心中一震，他深深吸了口氣，暗自下定決心。
“老婆，我們回家，趕緊收拾一下東西，我們馬上回老家。”男人的聲音低沉而堅定，“老師去世了，我們現在趕過去給他奔喪。等這件事結束後，我會把我所有的過去都毫不保留地告訴你。”
說完，男人從口袋裡掏出一些錢放在桌上，說聲感謝，然後緊緊拉著妻子的手，腳步匆匆地向外走去。他們的步伐顯得有些急切，似乎迫不及待地想要飛往他的家鄉。
老人看著他們離去的背影，露出了欣慰的笑容。他感激地對沈蓓蕾說道：“謝謝你啊，小姑娘。”隨後，他也緩緩
