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隨著時間推移,他原本不多的信仰者老死,存在感極速消散。
正是那一次,他聽到了他最後的信仰者千石撫子的求救聲,為了獲得信仰與存在感,他出手了....
“真是精彩的人生啊,這張卡的規則力量居然能直接把我那段的空白期填補上,有點意思。”
艾文停步,轉身直接向校長辦公室所在的大樓走去,他發現他企業所投資的學校中,這所也在其中。
.....
與此同時,千石撫子所在的班級中,環境嘈雜,難以進入學習狀態。
此時大部分人也都無心學習,他們時不時看著角落上的三位男生,從剛剛上課開始,他們就已經發現那三位男生臉上的巴掌印。
講臺上的老師只管著自己講課,下方的一切,他完全沒有管理的意思。
直到下課鈴響起,他轉身將目光投向了千石撫子。
“千石班長,請出來一下。”
“.....是。”千石撫子看著地面緩緩走了出去。
班主任為什麼會叫她,她很明白,沒出錯的話,是要拜託她解決那幾個同學的一些問題。
“撫子,我存在感已經充足了...誒?你這是要做什麼。”
聽到腦海中神明大人的聲音,千石撫子那不安的臉色平緩了下來。
第320章 文化祭
,我在二次元裡偷取萬物
教室外的走廊拐角處,老師面露難色,猶豫了會兒...
在這樣的氣氛中,千石撫子低著頭,緊張拴緊著裙角,靜靜等待著他的話。
“千石,你身為班長,班級裡同學相處的一些事情,還要多靠你,還有....”班主任老師頓了下,“老師想要拜託你一件事情。”
他沒給千石回應的機會,繼續道:“班級裡氣氛很奇怪,你應該是知道的,老師希望你能想辦法改變一下班級裡的氣氛,拜託你了....”
“我....”千石撫子看著地面,根本不知道該回應些什麼。
周邊學生交談的聲音,腳踩著地板的聲音,頻頻在耳邊響起,此時她的腦海已經亂成一團。
這樣的問題交給一個國中生合適嗎....這不是應該是班主任的工作嗎?明明是老師,為什麼自己不試著去處理,為什麼要把這樣的事情交給學生來處理.....
“撫子。”
突然一道熟悉的聲音傳來,千石撫子楞楞地抬起了頭。