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見到蘇紹後，喬微就知道自己這個老師為什麼能在翰林院呆這麼久了。要知道蘇紹的父親是當朝首輔，就算要在翰林院熬資歷，也不該呆這麼長時間。
蘇紹和她第一次做任務之時的一些人有些像，他身上有名士之風，當然不只是名士，蘇紹甚至有成為狂士的潛質。
對付這類人最好的辦法，就是他比還狂！
這個成果顯著！
凡是名士狂士都覺得自己是天才，但論天賦來說，喬微從沒輸過任何人，只這點就讓蘇紹受到了不少打擊。
蘇紹也不曾想到，自己為官這麼多年，第一次被召見居然是給華陽公主當老師。其實被自己父親通知的時候，蘇紹就表示過抗議，比起給公主當老師，他還不如在翰林院編書呢。
但得到的結果就是被暴揍一頓，要不是顧及他第二天要面聖，他爹一定會把他腿給打斷。聖意不可違，他勉強接下了這個任務，本打算敷衍了事，隨便教華陽公主幾句小姑娘喜歡的詩經，但他發現自己大錯特錯，華陽公主在天賦上比他還厲害，他有時根本就辯駁不過華陽公主。
就比如現在，蘇紹開始講《詩經》，其中很多女生都喜歡的《關雎》一篇，本來他打算給喬微講一講這些愛情故事糊弄一下，結果他發現似乎這位華陽公主的想法總是出人意料。
“公主喜歡聽這樣的故事嗎？”蘇紹先是描繪了一番男女雙方互生情愫的故事，蘇紹是有文采的，將這篇耳熟能詳的故事講的繪聲繪色，十分動人，若是尋常的小姑娘恐怕早就嚮往這段愛情故事了。
喬微卻是不為所動，看著蘇紹這樣作死的行為，她終於明白為什麼蘇階要將這個兒子扔給她做老師了。這上來就講詩經，是蘇階的試探又或是別的？當然還有這傢伙自己想要作死！
“不太喜歡。”喬微搖了搖頭，“蘇學士知道從這篇文章中我們除了這些美好愛情還應該讀出什麼嗎？”
“應該讀出什麼？”蘇紹被問的一愣。
喬微放下手中的詩經，接著道：“這告訴我們自古娶妻就應當是門當戶對。所謂君子，能用琴瑟，想來家境不凡，窈窕淑女，身姿窈窕，容貌淑麗，這樣的女子在前秦絕不可能是尋常人家的姑娘，想來也出身不凡，所以才能聽懂琴瑟之樂。”
“至於這位女子採摘荇菜，後人在釋傳中認為荇菜乃是祭祀之物，供奉宗廟，一個能夠採摘祭祀之物的女子，又會是一般人嗎？”
“還有鐘鼓，作為前秦最貴重的樂器，非王室不能用，可見
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