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班主任攬著江平心的肩, 跟值班的民警道：“我們來作證……哦不是，來配合調查？”
徐鈺接到訊息, 趕緊放下手頭工作跑出來, 領著兩人往樓上走。
班主任沒來過這種地方，一路上好奇地朝牆上的門牌以及路過的行人打量，進了電梯, 忽然想起路上打好的腹稿，著急補充道：“不要把她帶到那種小黑屋子裡去，她會害怕。找個普通的地方聊聊就可以了。另外她是未成年人，我要求在旁邊陪同。”
徐鈺按完樓層，轉過身笑道：“您放心吧, 我們都很好說話的。”
班主任點頭, 轉頭看看牆壁上貼著的標語, 等待電梯開門的空隙, 與她寒暄道：“你們刑警平時很忙吧？一般什麼時候才能下班啊？”
徐鈺說：“沒有特殊情況的時候也是正常時間上下班。有時候根據排班表值夜班。有案子就說不準了, 睡覺的時間可能都沒有, 更別提下班了。”
她說到一半, 電梯門已經開了。
徐鈺率先邁步出去, 在門邊等了等, 笑著領她們去了一個光線通明的小房間。
兩人並排坐到靠牆的長椅上，正侷促間，另外一名警員端著兩杯水過來, 擺在木桌中央。
徐鈺問：“你們看這裡可以吧？”
班主任說：“可以的。麻煩你們了。”
開好裝置後，徐鈺壓低上身, 語氣盡量溫和對江平心問：“你看見兇手了嗎？”
江平心遲疑中點了下頭, 目光微微閃爍, 緊跟著又搖頭。
徐鈺翻開筆記本, 說：“沒關係，你慢慢講。”
江平心的敘述挺有邏輯，不用徐鈺引導，自己能挑著關鍵說：“其實那天晚上，我寫完作業之後，跟往常一樣打著手電去河邊找線索。我剛走出那條小路，天上就開始下毛毛雨了，我準備回去拿傘，聽見有人在對面叫我。”
她稍稍停頓了下整理思路，接著往下道：“他也在河岸邊上閒逛，不過跟我不是一個方向來的。遠遠看見我手電的光了，跑過來問我能不能分他一個。
“他聲音挺好聽的，不像是個壞人，我就問他怎麼不回去，他說他要在這裡等人。”
徐鈺太陽穴邊的青筋猛地一跳，心說現在的孩子已經發展到憑聲音判斷人的好壞了嗎，新一代的年輕人真是越來越虎了，還沒開口發表看法，就聽班主任後怕地訓了一句：“很危險的，以後不能這樣！”
江平心將手掌在校服褲子上擦了擦，
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