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的承諾，伸出小拇指：“那說好了。”
*
對降谷零來說，坂本不僅僅是同桌，也是他的“對手”。
面對優秀的人，其他人可能會有壓力，但降谷零反而會把壓力變為動力，對方越優秀，他就越會卯足了勁超越對方。
“坂本，”降谷零對同桌發起了挑戰，“這次國文考試我一定會打敗你的！”
前一天考試他可是認真複習了很久，並且考試的時候，狀態非常好，試卷的題目他都做出來了。
坂本神色平靜：“在下很期待。”
“這次考試，”國文老師站在講臺上宣佈，“降谷同學是滿分。”
降谷零接受著周圍同學投過來的崇拜的目光，對大部分同學而言，國文是他們一直以來非常苦手的科目。
滿分的話，他想，無論怎樣都能和同桌打成平手吧。
“不過呢，”國文老師表揚了他後停頓一下，對著坂本露出讚賞的目光，“坂本同學依舊是120分呢，實在是太厲害了。”
降谷零：？
*
沒記錯的話，整張試卷最高只有100分吧？為什麼坂本可以多出20分？
降谷零疑惑地向坂本借來了他的試卷。
首先映入眼簾的，是降谷零完全看不懂的奇形怪狀的字型。
“……這是什麼？”降谷零發出疑問。
坂本進行了解答：“中國的甲骨文。”
“……”
降谷零無話可說。
在看見對方寫作文甚至是用書法體寫的後，他不得不服氣：“坂本，你到底還有多少我不知道的技能？”
降谷零原本以為自己會的東西夠多了，直到碰上了自己的同桌，他才發現自己會的東西根本不值一提。
對方又是哪來的時間學習這些技能的呢？
降谷零真誠地詢問同桌。
“在下有一套時間管理的方法。”坂本回答他，“你需要的話……”
“需要！”降谷零毫不猶豫地說，然後就得到了坂本的時間管理手冊，他翻開第一頁：
[超高效學習方法]
上面寫了如何快速學習、快速記憶。
他繼續往下翻。
[量子閱讀]
降谷零想起來當初自己同桌一目百行的技能，默默跳過了這一頁。
這不是他能夠學會的。
[冥想：休息半小時
