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才主動出口詢問。
要是顧師再當眾誇獎楚寧幾句，那楚寧立即就聲名遠揚，立即成為年輕一輩的佼佼者。
“不錯。”顧荒蕪出聲說道。
宋停雲心中有些著急，僅僅是一個“不錯”的話實在太敷衍了些，他需要顧荒蕪確切的誇獎詞語。那樣的話，才容易編撰故事將這件事情傳播出去。
“學生愚鈍，看不出優劣。敢請顧師為我們指點迷津。”宋停雲再次出聲問道。
顧荒蕪又灌了自己一口烈酒，倒也不吝嗇稱讚之詞，說道：“用筆如春蠶吐絲，春雲浮空，流水行地，自然流暢。”
顧荒蕪又指了指那幾個互相追逐的孩童，說道：“景好畫，意難求。此幅的精華就在那幾個互相追逐的孩童身上，他們手裡的數枝桃花比那滿園的桃花更加生動活現，也更能夠代表百花盛開的春天——畫龍點睛，落葉知秋。此畫甚妙。”
“原來如此。”宋停雲的視線順著顧荒蕪的手指看了過去，連連點頭說道：“之前看不明白，聽了顧師的點撥之後，再看那數名孩童竟然有栩栩如生的感覺。可愛活潑，躍然紙上。”
宋停雲知道，自己的目的已經達到了。
“用筆如春蠶吐絲，春雲浮空，流水行地，自然流暢”，就憑這幾個詞語的點評，楚寧就已經擠身神州一流畫師的行列。
他在心裡琢磨著，要讓宋家人把這件事情給傳播出去。宋家人帝國文庫之稱，府里人才濟濟。讓他們將今日的比拼編排成精彩刺激的故事，楚寧立即就可以名揚整個帝國。那樣的話，楚寧心裡一定會很感激自己吧？就是西風皇室也樂見自己的公主成為讓人仰慕的大畫師。
“觀畫要用眼看，用心去品。但是，當你看得多了之後，就看第一眼的感覺。看第一眼的氣象、意境、格調。畫者十境，第一境為虛幻之境。眼前的人或者桃花，都有半虛半實的一面。虛虛實實，虛實相間。虛處如何處理，實處如何呈現。處理好了這個，作品才能夠真正的進入品級。有此境者，神州無數。”
“第二境為畫外之境。一幅好的作品不僅僅能夠體現畫卷所呈現出來的景象，而且還能夠讓人浮想翩翩，影響深遠。畫內之境可描，畫外之意難尋。入此境者，神州過千人矣。”
“第三境為拙醜之境。美與醜，巧與拙，如何界定？老子說‘大巧若拙’。有些美是醜，有些醜是美。過巧成拙，大拙是巧。入此境者，神州不足百人。”
“畫者第四境為寂寞之境，水不流，花不開。春風不
