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出棟樑。
張清雖然也被蔡吉一腔豪氣所感動。但他畢竟不知講武堂由來，何況現下學堂院均取名風雅，哪兒會如此直白。所以張清便向蔡吉提醒道：“講武堂？會否太武夫氣？”
“非也。吉要正是這武夫氣。須知眼下天下大亂，朝綱不振。唯允文允武有志之士方能力挽狂瀾救民於水火。”蔡吉說著仰起頭，望著清朗天空，向張清坦言道：“不瞞張大哥，吉打算招募文士來府裡為孩童講學授課。將學堂取名講武堂亦旨向世人表明，吉這裡需要是能棄筆投戎實幹之士，而非只會吟風弄月伶人。正所謂栽下梧桐樹，引來鳳凰棲。吉相信有朝一日講武堂這棵梧桐樹，定會為吾招來有識之士。”
張清聽蔡吉如此一解釋，這才意識到原來自家小主公設立講武堂，除了培養家將，竟還有招納人才用意。再一想到蔡吉小小年紀卻連出妙招，張清忍不住由感嘆道：“小主公妙思，清心悅臣服。”
然而面對張清誇讚，蔡吉卻心中暗自苦笑。其實她也想像曹操那般正大光明地貼出“招賢令”招賢納士。只可惜現下她，一來年紀尚幼名氣不響，二來東萊實質控制權尚掌握段奎、管統兩人手中。以這種條件想要東漢這種講究門第時代招納名士是十分困難。正如前次蔡吉雖小沛遇見了郭嘉，可對方卻遲遲都沒來東萊。再一聯想到劉備下荊州之前遭遇，蔡吉意識到招名人不是件容易事。與其執著於可遇而不可求名士，還不如腳踏實地先招納些名不見經傳文士來做幕僚。
故而蔡吉一番深思熟慮之後，終決定建立學堂，以聘請講師為幌子招納人才。須知眼下小小講武堂或許引起不了世家名士注意，但它對出身低下寒門之士卻是一個不錯機會。何況以講武堂名義招納來人才名義上是蔡吉私人幕僚不必受府衙控制。所以就算暫時招不到，蔡吉依舊十分看好講武堂前景。她甚至還打算招到合適文士之後，將授課範圍擴充套件到軍中，從而打響講武堂名頭。當然這都是以後事。蔡吉現下所要做就是一步一個腳印地為自己東萊打好基礎。因為所謂投機有時也是厚積薄發成果。
因此這會兒蔡吉並沒有講武堂事情多做糾纏，而是直接將話題一轉向張清問道：“張大哥，不知招工匠事可有眉目？”
張清聽蔡吉提起了招募工匠一事，先是皺了一下眉頭，繼而還是如實回報道：“回小主公，西城確實有十來個工匠。但皆以一馬姓老叟馬首是瞻。據說若想招納這批工匠，必須先說服馬姓老叟才行。”
“哦？此人可是一名巧匠？”蔡吉回頭問道。
