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換的職業。
一旦有學生對他稀有的職業產生興趣和天賦時,書院就會詢問他們的意願,同不同意當這個職業的繼承人。
這些評委十分期待他們職業的天才或者傳承者的表現。
密密麻麻的同屬於一個年級的考生們,因為在之前提交了自己的考試選擇,正在分開進行統一的考試。
大量的人造器靈,用著機關製造的人形傀儡,為考場維持秩序,以及防止有人把提前煉好的物品的帶入考試中。
此次考試將由每個區域千人為小區進行考試,然後小區統一為一個大區,一共是7個大區,最後一個就是稀有職業考場去,因為繼承者稀少,所以所需的東西也很少見,再加上有限的區域,只能統一合為一個考場。
其中,進行全職業基礎考試的學生,將會從每一個區域進行考試,他們掌控的都是教科書上職業的最基礎,同時也會煉製,此職業最基礎的東西。
很快考生們分配完畢,進行全職業基礎考生將會從第1個煉丹師區域開始。
川玉洗完了一身的澡,將頭髮紮起,來到了煉丹區。
同時,整個區域成為方方正正的漏斗階梯,每個考生面前都有一個煉丹爐,下面有櫃子那是材料的存放點。
進行全職業基礎考試的考生,可以隨意選擇選擇最熟練的職業進行考試,並且是最接近離開大門的最下面一層,完成後將會加緊前往下一個區域,。
同樣這裡是最接近評委所在的地點,每個小區域由5個評委為一組進行評委和監考,其餘監考者都是器靈傀儡。
但器靈監考者特別充足,反而評委的事少了很多,正悠閒的坐在評委桌子上等待著成品下來。
川玉看著掛在上面的靈虛平臺,上面正用虛擬的光影播放,第1個考試開始的丹方。
上面有著材料和依次投入的過程,以及火候大小,最後的成丹階段。
同時,上面還寫著得分標準。
分別為丹香、丹色、丹形、丹紋和藥效等5個標準。
進行專一考試的學生,每達一個標準就會得到4分。
進行全職業基礎考試,每達到一個標準,只有兩分。
至於為什麼會相差兩分的分數,是因為這些職業的基礎有的實在是太簡單了,每個職業只需要訓練一個月,就可以煉製書最基本的成品,對於考生來說實在是太簡單了。
所以出題老師為了上難度,職業考試的題目統一為12個職業,再加上